청소년과 함께하는 상호작용 독서치료

책을 내며
<독서치료 좌담>-청소년 독서치료 자료 분석에 앞서

제1장 나
‘나’를 찾아서-김주열
1. 자아존중감 『너는 특별하단다』-신혜은
2. 자아존중감 『열여덟 너의 존재감』-박순희
3. 자아정체성 『벤 카슨』-김현희
4. 정서 『열여섯 살 베이비시터』-김주열
5. 정서 『빨간 나무』-신혜은
6. 정서 『굴 소년의 우울한 죽음』-박순희
7. 진로 〈빌리 엘리어트〉-이지혜
8. 진로 『열네 살의 인턴십』-김주열
9. 인터넷 중독 『로그인하시겠습니까?』-노창숙
10. 문제 행동 『돌아버리겠네』-이안나

제2장 가 족
가 족-김현희
1. 부모와의 관계 〈미스 리틀 선샤인〉-이지혜
2. 부모와의 관계, 이혼 위기 『잃어버린 겨울방학』-김현희
3. 모녀관계 『딸들이 자라서 엄마가 된다』-이현자
4. 모의 부재 『엄마가 사라진 어느 날』-이현자
5. 가족부양 <길버트 그레이프>-박순희
6. 형제관계 『그 여름의 끝』-이안나
7. 한부모, 재혼 가정 『별을 향해 가는 개』-노창숙
8. 재혼 가정 『기억의 끈』-신혜은
9. 소원한 관계, 학대 경험 『행복이 찾아오면 의자를 내주세요』
-신혜은
10. 정서학대 『나쁜 엄마』-박순희
11. 가정폭력 『행복, 그게 뭔데?』-노창숙

제3장 친구와 학교
청소년의 또 다른 힘, 친구-이현자
1. 또래관계 『Reading is sexy』-이지혜
2. 또래관계 『너를 만나 행복해』-신혜은
3. 또래관계 〈파수꾼〉-이지혜
4. 이성 친구 『니가 제일 좋아 … 아직까지는』-이안나
5. 따돌림 『불균형』-김현희
6. 따돌림 『새로운 엘리엇』-노창숙
7. 학교 〈죽은 시인의 사회〉-박순희

제4장 성
청소년의 성-신혜은
1. 성적 호기심 『동정 없는 세상』-김주열
2. 성적 호기심과 불안 『서랍 속의 아이』-김현희
3. 청소년의 성과 사랑 〈주노〉-이지혜
4. 혼전 임신 『이름 없는 너에게』-노창숙
5. 성폭력 『나는 누구의 아바타일까』-노창숙
6. 성폭력 『운하의 소녀』-이현자
7. 친족 성폭력 『눈물도 빛을 만나면 반짝인다』-박순희

제5장 죽 음
죽음 앞에서-노창숙
1. 가족의 죽음 『엄마가 떠난 뒤에』-김주열
2. 가족의 죽음 『그리운 메이 아줌마』-노창숙
3. 가족의 죽음 『씩씩해요』-신혜은
4. 죽음과 애도 『여우 나무』-신혜은
5. 죽음의 수용 〈원더풀 라이프〉-이지혜

제6장 소수자
소수자-이지혜
1. 장애 『리틀 몬스터-대학교수가 된 ADHD 소년』-김현희
2. 장애 『내 이름은 디니』-이현자
3. 가난, 다문화 가정, 한부모 가정 『완득이』-김주열
4. 인권 『십시일反』-노창숙
5. 입양, 인종 차별 『까만 아이』-김주열
6. 북한 이탈 주민 『금희의 여행』-이안나
부록-청소년 관련 참고 사이트

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