포토보이스 연구방법

현재 대구교육대학교 과학교육과 교수로 재직 중이다. 10년간 고등학교 과학교사로 근무하였고, 이러한 교직 경험을 바탕으로 집필한 저서로는 『교사를 위한 논문 쓰기 실습서』 (부크크, 2024), 『내 손으로 구성하는 초등과학교육』 (창지사, 2024), 『기초 생명과학 실험』 (교육과학사, 2023), 『4On’s 기반 융합과학활동의 이론과 실제』(교육과학사, 2020), 『차별화된 과학수업 전략』(도서출판 신정, 2016), 『과학교육연구방법의 시작에서 완성까지』(도서출판 신정, 2015), 『과학교육 교수학습의 실제』(교육과학사, 2010) 등이 있으며, 역서로는 『포토보이스 연구방법』(학지사, 2018), 『질적연구에서 아동·청소년 면담 조사방법』(학지사, 2017), 『알기 쉬운 혼합연구 방법』(학지사, 2016), 『과학을 가르치기 위한 창의적인 방법들』(창지사, 2015), 『초등교사를 위한 과학교육』(북스힐, 2014) 등을 출간하였다. 또한 다양한 연구방법을 적용한 과학교육연구 논문들을 발표하였으며(KCI, SSCI, SCOPUS 저널), 미국 애리조나 대학에서 연구학자로 지내면서 양적·질적·혼합 연구방법을 적용한 과학교육연구에 참여하였다.