청소년을 위한 행동활성화

역자 서문
저자 서문

제1장 청소년의 우울과 행동활성화
청소년기에 우울이 야기하는 문제
청소년기 우울을 치료하기 위한 현대의 접근법들
우울에 대한 행동활성화 모델
성인 우울을 위한 행동활성화
청소년에게 왜 행동활성화가 필요한가?
청소년기 우울에 행동활성화가 도움이 되는가?
A-BAP 개관
A-BAP에 대한 보호자의 개입
청소년과 협력하며 변화를 위한 동기 증진하기
요약

제2장 평가, 사례개념화 그리고 치료 계획
청소년을 위한 행동활성화는 누구에게 적합한가?
평가
사례개념화
치료 계획
요약

제3장 A-BAP 회기 지침 활용하기
모듈 1: 들어가기(1~2회기)
모듈 2: 행동하기(3~4회기)
모듈 3: 기술 훈련하기(5~8회기)
모듈 4: 연습하기(9~11회기)
모듈 5: 앞으로 나아가기(12회기)
치료 종결 시기 결정하기
행동활성화와 다른 치료 전략을 통합하기

제4장 A-BAP에서 어려운 문제 다루기
관여
고통과 증상의 악화
가족과 환경
요약

제5장 다른 환자군/상황에서 행동활성화의 적용
다른 정신질환이 있는 청소년
신체건강 문제가 있는 청소년
다른 영역에의 확대 적용
요약

A-BAP 치료 회기 안내

모듈 1 들어가기
1회기 A-BAP 소개
2회기 상황-활동-기분 순환

모듈 2 행동하기
3회기 목표-기반 행동 vs 기분-기반 행동
4회기 행동의 결과 살펴보기

모듈 3 기술 훈련하기
5회기 문제 해결하기
6회기 목표 세우기
7회기 방해물 파악하기
8회기 회피 극복하기

모듈 4 연습하기
9회기 배운 것 통합하기
10~11회기 기술 연습하기

모듈 5 앞으로 나아가기
12회기 재발 방지 및 종결 인사 나누기

유인물

참고문헌
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