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미술치료윤리 이론과 실제

미술치료윤리 이론과 실제

(원서 4판)

Bruce L. Moon (지은이), 임나영, 오종은, 이윤희, 홍윤선, 권민경 (옮긴이)
학지사
22,000원

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미술치료윤리 이론과 실제
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책 정보

· 제목 : 미술치료윤리 이론과 실제 (원서 4판)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 인문계열 > 심리학
· ISBN : 9788999727030
· 쪽수 : 394쪽
· 출판일 : 2022-07-20

목차

역자 서문
저자 서문
서문

Chapter 1 세 가지의 길: 윤리적 사고방식

Chapter 2 내담자에 대한 책임

사전 동의
비밀보장과 관련된 윤리적·법적 문제
내담자에게 비밀보장과 그 한계에 대해 알리기
면책특권 표시
사적 자유
미술치료의 과실 책임

Chapter 3 미술작품의 권리
미술작품의 자율성
해석에 관한 윤리
미술치료 관계의 3자적 특성
내담자의 작품 전시
미술치료 세션의 문서화와 기록 보관
누가 이미지와 미술작품을 소유하는가

Chapter 4 미술치료사: 예술가, 치료사 그리고 인간
미술치료사의 자기평가
미술치료사를 위한 치료
미술치료사와 내담자의 감정
예술가-치료사: 윤리적 차원

Chapter 5 치료 시스템 안에서의 책임
직장 내 스트레스의 결과
직장에서의 책임
열정 유지하기
붕괴된 시스템 내에서 미술치료사를 지원하기 위한 방안
미술치료사에 대한 일반적인 인식

Chapter 6 미술치료 슈퍼비전, 자문, 교육
슈퍼비전
개인 슈퍼비전의 멘토 모델
슈퍼비전의 발달 모델
구조적 미술치료 집단 슈퍼비전
슈퍼비전에서의 반응적 미술 창작
자문
미술치료 슈퍼바이저와 자문가의 윤리적 문제
미술치료 교육
미술치료 교육자의 문지기 역할
전문가로서의 정체성
대인관계 기술
개인의 치료 철학
미술치료 슈퍼바이지의 다양성
슈퍼바이지의 권리 및 멘토/슈퍼바이저의 의무
미술치료 슈퍼바이저가 고려해야 할 법적 문제
슈퍼비전, 자문, 위기에 처한 미술치료사

Chapter 7 직업적 경계 유지하기
치료 세션 동안의 미술작업
자기 공개
내담자의 미술작품에 관여하기
역할 혼동
미술치료의 다중관계
생각해 볼 다중관계 상황
미술치료에서 선물
미술치료 안에서의 성적 관계에 대한 문제

Chapter 8 미술치료 연구자의 책임
미술치료 연구에서 그림의 권리
미술치료 연구의 확장

Chapter 9 미술치료 직업 분야에 대한 미술치료사의 책임
전문 미술치료협회에 참여하기
미술치료의 목표 증진
등록, 위원회 인증, 면허
전문가 임상 규준 준수
미술치료 관련 법률과 규정 발전에 이바지하기
사회 정의 관점
출판에 관련된 문제
전문가 간의 예의

Chapter 10 윤리적 위반 다루기

Chapter 11 마케팅, 광고와 홍보

뉴스 매체 다루기

Chapter 12 미술치료 스튜디오: 기관 및 개인 미술치료
스튜디오 공간의 일반적 고려 사항
안전
스튜디오에서의 예측 가능성
스튜디오에서의 미술 창작과 관계 형성
지역사회 미술치료사
독립 미술치료사

Chapter 13 미술치료에서의 다문화 역량과 다양성 이슈
다문화 역량을 넘어서
임상에 대한 인식, 지식 및 기술
미술치료에서의 윤리적 다문화 역량의 다섯 가지 방법

Chapter 14 원격치료의 윤리적 도전, 디지털 및 소셜 미디어
원격치료
전자 통신
세션에서 디지털 미디어 사용
디지털 시대의 치료사를 위한 경계
소셜 미디어
슈퍼비전

Chapter 15 결론

부록 A 미술치료사를 위한 윤리규정
부록 B 미술치료 자격심사위원회 전문 임상에 관한 강령
부록 C 미술치료사를 위한 윤리 강령 및 전문적 실천 원칙
참고문헌

저자소개

Bruce L. Moon (지은이)    정보 더보기
폭넓은 임상, 행정, 교육 경험을 가지고 교수로 활동하고 있다. 그는 ATR-BC로서 표현예술치료 박사학위를 소지하고 있다. 그의 미술치료 임상 경험은 정서적 문제를 안고 있는 아동, 청소년, 성인에 초점을 두고 있으며, 30년 넘게 이 일을 하고 있다. 그는 미국과 캐나다의 여러 대학, 학회, 심포지엄에서 강의와 워크숍을 하고 있다. 수많은 세월 동안의 임상과 교육 경험은 그의 신학, 윤리학, 미술치료, 예술 등의 여러 분야에 대한 풍부한 훈련과 짝을 이루어 이 책에서 미술치료의 윤리적 문제를 이론적이고 실용적으로 접근할 수 있도록 하고 있다.
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권민경 (옮긴이)    정보 더보기
홍익대학교 조소과를 졸업하고, C.W. Post Long Island University에서 Clinical Art Therapy로 석사학위를 받았으며, 이후 미국등록미술치료사(ATR), 아동중심놀이치료사(Child-Centered Play Therapy) 자격을 취득하였다. 현재 한국미술치료연구센터 수석연구원, 해솔마음클리닉에서 미술치료사로 재직 중이다.
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홍윤선 (옮긴이)    정보 더보기
이화여자대학교 인문학부에서 철학과 미술사학을 전공하였고, C.W. Post Long Island University에서 Clinical Art Therapy로 석사학위를 받았으며, 이화여자대학교에서 상담심리 전공으로 박사과정을 수료하였다. 현재 가천대학교 특수치료대학원 미술치료학 전공 겸임교수, 마음공간 심리치료연구센터 부소장으로 재직 중이다.
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오종은 (지은이)    정보 더보기
미술로 마음을 어루만지는 상담가이자 교육자이다. 상담센터 마음아뜰리에의 대표로, 소통과 치유의 가치를 전하기 위해 다양한 예술치료 프로젝트를 수행해 왔으며, 한양대학교 상담심리대학원 겸임교수, 가천대학교 특수치료대학원 초빙교수로 재직 중이다. 숙명여자대학교 대학원에서 아동심리치료 전공으로 박사학위를 받았고, 숭실대학교 기독교대학원 초빙교수와 명지대학교 대학원 아동학과 겸임교수를 역임했다. 한국예술치료학회 부회장, 한국생애놀이치료학회 이사이며, 교육부 KMOOC, 두란노바이블칼리지, 새문안상담교육원, 서울시교육청, CGNTV <삶과 가정>, <컴백, 홈> 등 여러 기관과 매체에서 강사로 활동해 왔다. 저·역서로는 《내 마음의 동그라미》(공저, 엘리북), 《전생애 놀이치료》(공저, 학지사), 《미술치료윤리 이론과 실제》(공역, 학지사) 등이 있다.
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임나영 (옮긴이)    정보 더보기
고려대학교에서 심리학(임상 및 상담 전공)으로 석사와 박사 학위를 받았다. 현재 가천대학교 특수치료대학원 미술치료학 전공 주임교수, 일반대학원 특수상담치료학과 박사과정의 학과장으로 재직 중이다.
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이윤희 (옮긴이)    정보 더보기
건국대학교에서 석사학위 및 박사수료를 하였으며, 전공 분야는 미술교육, 교육과정 및 교육철학, 미술치료학이다. 현재 한국미술치료연구센터장, 마인드앤심리상담센터장, 가천대학교 특수치료대학원 미술치료학 전공 겸임교수로 재직 중이다.
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