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군인이 대통령이 되다

군인이 대통령이 되다

(대한민국)

김한종 (글), 김윤명 (그림), 신형식 (감수)
  |  
한국헤밍웨이
2014-11-01
  |  
9,000원

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군인이 대통령이 되다

책 정보

· 제목 : 군인이 대통령이 되다 (대한민국)
· 분류 : 국내도서 > 어린이 > 초등 한국사
· ISBN : 9791156087434
· 쪽수 : 34쪽

책 소개

교과서 우리나라 근현대사 시리즈. 일제 강점기와 광복, 근대는 물론 최근의 역사까지 고스란히 담았다. 역사 전문 동화 작가가 참여하여 자칫 지루하고 딱딱해질 수 있는 이야기에 재미를 불어넣어 준다.

저자소개

김한종 (글)    정보 더보기
1958년 서울에서 태어났다. 1970년대 후반과 1980년대 전반 격변의 시기에 대학을 다니고 사회에 본격적인 발걸음을 내디뎠지만, 그리 이야깃거리가 될 만한 일 없이 살아왔고 지금도 그렇게 살아가고 있다. 사범대학 역사교육과에 진학하면서 학교 교육에 대해 조금씩 생각하게 되었고, 당시 역사를 공부하는 학생이라면 으레 그렇듯 사회 문제에도 관심을 가졌다. 대학 졸업 후 평생 직업이라는 생각으로 서울에서 고등학교 교사 생활을 시작했다. 그러나 1989년 전국 교직원노동조합에 가입했다는 이유로 해임되면서 방향이 틀어졌다. 1994년 해직 교사들의 복직이 이루어질 때 복귀 여부를 놓고 고민했으나 교사 생활 당시 학교에서 부딪혔던 문제들이 여전히 반복될 것이라고 느껴 포기했다. 그러나 역사 교사 생활을 다시 할 수 없다는 것에 대한 아쉬움과 부채감은 지금도 여전히 남아 있다. 대학원에 진학하면서 일반 역사학이 아니라 역사교육을 전공으로 택한 것도 교사로서 가지고 있던 의무감 비슷한 것에서 비롯되었다. 결과적으로 그리 많지 않은 ‘역사교육 전공자’로 불리게 됐다. 여러 대학에서 강의를 하다 1995년부터 한국교원대학교에 자리를 얻어 오늘에 이르고 있다. 그리고 졸업생들이 내가 하지 못한 역사 교사 역할을 대신해줄 것이라는 대리만족의 기대감 속에서 살아가고 있다. 그동안 <역사적 사고력의 개념과 그 교육적 의미>, 〈역사교육에서 시민교육의 길 찾기〉, 〈국정 반대를 넘어 청소년을 주체로 하는 역사교육으로〉, 〈비판적 사고를 위한 역사인식과 학습방법>, 《역사교육의 이해》(공저), 《민주사회와 시민을 위한 역사 교육》 등 역사교육 이론에 관한 글을 쓰고 있으며, 여러 지면을 통해 역사교육과 관련된 사회적 논의에 관심을 갖고 참여하고 있다. 무엇보다 역사교육의 이론을 학문적으로 체계화하고, 수업 현장과 거리를 줄이는 것을 당면과제로 여기고 있다. 그러나 궁극적으로는 실제 우리 역사수업 현장에서 일어나고 있는 일을 토대로 한 역사교육의 이론을 만들고자 한다.
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신형식 (감수)    정보 더보기
학력 서울대학교 사범대학 역사과 졸업(문학사) 서울대학교 대학원 사학과 졸업(석사) 단국대학교 대학원 사학과 졸업(박사) 경력 1968~1977 외국어대학교·성신여자대학교(강사·부교수) 1981~2004 이화여자대학교 사학과 교수 2004~2007 상명대학교 사학과 석좌교수 1992~1994 역사교육연구회 회장 1995~2012 백산학회 회장 2008~2014 서울특별시사편찬위원회 위원장 2015~2016 국정교과서 대표 집필자 수상 1990.10. 제39회 서울시문화상(서울특별시장) 2007.4. 제24회 치암학술상(치암선생기념사업회) 2010.10. 제29회 세종문화상(대통령) 2012.3. 제4회 청관학술상(서울사대 동창회) 주요 저서 『삼국사기연구』(일조각, 1981), 『한국고대사의 신연구』(일조각, 1984), 『신라사』(이대출판부, 1985), 『백제사』(이대출판부, 1992), 『고구려사』(이대출판부, 2003), 『신라통사』(주류성출판사, 2004), 『한국고대사의 새로운 이해』(주류성, 2009), 『삼국사기의 종합적 연구』(경인문화사, 2011), 『다시 찾은 한국고대사의 해외유적』(주류성, 2012), 『새로밝힌 삼국시대의 역사적 진실』(우리역사재단, 2013), 『한국고대사서술의 정착과정연구』(경인문화사, 2016) 외 다수의 저서와 논문이 있음.
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