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책 정보
· 제목 : 대한민국의 역사교육과정 2 (제3차 교육과정 - 제4차 교육과정)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 인문계열 > 역사학
· ISBN : 9791160688702
· 쪽수 : 354쪽
· 출판일 : 2024-01-15
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 인문계열 > 역사학
· ISBN : 9791160688702
· 쪽수 : 354쪽
· 출판일 : 2024-01-15
책 소개
제3차 교육과정의 가장 큰 특징은 교과서 발행체제가 국정이 되었다는 것이다. 이전에는 국정과 검정을 혼용하여 교과서를 발행했다면, 제3차 교육과정부터 국정 발행이 주를 이루었다. 제4차 교육과정은 1981년 12월 인간중심 교육과정의 이념을 바탕으로 종합적이며 복합적인 성격을 지향하였다.
목차
발간사
프롤로그
1장 3차 역사교육과정
01 제3차 교육과정기 교육이념과 인간상 _ 김한종
02 제3차 국사과 교육과정의 성립과 국사교과서 개편 _ 조성운
03 제3차 교육과정기 고등학교 국사의 한국고대사 서술과 특징 _ 이정빈
04 제3차 교육과정 국정 고등국사의 편찬과 중세사 서술 비판 _ 황인규
05 제3차 교육과정기 고등학교 국사 국정교과서의 한국 근·현대사 서술과 그 특징 _ 한철호
2장 4차 역사교육과정
01 제4차 교육과정기 고등학교 국사교과서의 고대사 서술 특징과 배경 _ 신선혜
02 중등국사(1982년판) 고려시대사의 서술 내용과 의의 _ 황인규
03 제4차 교육과정기 중·고등학교 국사교과서의 조선시대 서술 체제와 내용 분석 _ 장희흥
04 제4차 교육과정기 국사교과서 근현대사 서술의 특징 _ 조성운
참고문헌
저자소개
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