꼬마 키티 이야기

19세기 중엽 덴마크 자유학교의 초석을 놓은 전설적 교사. 근대 덴마크의 신학자, 시인, 역사가, 문화철학자, 신화연구가이자, 자유교육 사상의 주창자였던 니콜라이 그룬트비와 기독교 경건주의 운동의 영향을 받아 어린이 교육에 관한 기념비적인 족적을 남겼다. 1851년에 평민대학(Folkehøjskole)을, 1852년에는 어린이 자유학교(Friskole)를 세웠다. 평민대학은 이후 성인을 위한 평민대학과 청소년을 위한 에프터스콜레(Efterskole)로 분화 및 발전하여 오늘에 이른다. 탁월한 이야기 능력을 통해 학교 수업을 진행했으며, 그곳에서 아이들은 자유로운 학교생활을 즐겼던 것으로 전해진다. 남긴 글로는 《초등학교에 관한 나의 생각》(1850년 저술, 1877년 출간)이 있는데 이 책에는 그의 어린이 교육에 관한 생각의 정수가 담겨 있다.

고려대학교와 감리교신학대에서 각각 교육학과 조직신학을 공부하고, 독일 튀빙겐대학교에서 ‘에두아르트 쉬프랑어의 깨우침의 개념’에 관해 교육철학 논문을 썼다. 감리교신학대학교 은퇴교수, 서울시교육연수원장, 한국인문사회과학회 회장 등을 역임. 우리 교육의 변화를 위해 ‘교육사랑방’, ‘학교교육연구회’, ‘삶을 위한 교사대학’ 등을 공동 설립·운영하는 등 대안교육 운동과 혁신학교 운동에 다년간 참여해 왔다. 교육철학과 기독교종교교육학 분야에서 여러 논문을 발표했으며, 저서로 『상상력으로 교육에 말 걸기』, 『덴마크 자유교육』(편저), 『미래학교, 공간과 문화를 짓다』(공저), 역서로 『꿈의 학교, 헬레네 랑에』, 『꼬마 키티 이야기』 외 다수가 있다.

19세기 말엽부터 20세기 중엽까지 활동했던 덴마크의 화가로 주로 전원과 농가 풍경, 자연을 소재로 삼은 작품을 통해 명성을 떨쳤다. 안데르센의 〈미운 오리 새끼〉 동화책을 위한 그림으로 커다란 반향을 얻었으며, 이 화풍은 이후 스칸디나비아에서 친숙한 장르가 되었다. 라슨의 목판화와 작은 새 이미지는 널리 사랑받았다. 책에 삽화를 그리거나 도시의 공공건물, 여왕 접견실, 퓌넨의 수도인 오덴세 시청 홀에 걸릴 대형 그림을 그리기도 했다. 라슨의 작품은 현재 케르테미네에 있는 요핸네스 라슨 박물관을 비롯하여 코펜하겐 국립미술박물관, 오덴세 퓌넨 미술박물관 등 여러 곳에 전시되어 있다.