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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사회과학계열 > 사회학
· ISBN : 9791159670831
· 쪽수 : 530쪽
책 소개
목차
제 Ⅰ 장. 조사개요 1
1. 조사목적 3
2. 조사설계 3
1) 조사대상 3
2) 조사방법 5
3. 조사과정 6
1) 사전안내 6
2) 면접원 교육 및 실사 7
4. 조사표본 8
5. 가중치 9
6. 조사내용 10
제 Ⅱ 장. 조사결과 13
1. 응답자 분포 15
2. 응답 및 분석 결과 16
1) 학업중단 관련 일반사항 16
(1) 가장 최근 학교를 그만 둔 시점 16
(2) 학교를 그만 둔 후 현재까지의 기간 20
(3) 학교를 그만 둔 행정처리 형태 22
(4) 학교를 그만 둔 이유 24
(5) 학교를 그만 둘 당시 상담자 26
(6) 학교를 그만 둘 당시 학교에서 제공받은 정보 28
(7) 부모자녀관계 32
(8) 가족관계 36
(9) 학교생활 38
(10) 학교를 그만 둘 당시 성적 40
(11) 학교를 그만두기 전 규범위반 경험 42
2) 학교를 그만 둔 이후의 생활실태 56
(1) 학교를 그만 둔 후 후회 경험(후회 이유, 후회하지 않은 이유) 56
(2) 학교를 그만 둔 후의 생활실태(건강검진, 친구, 주거, 불이익경험, 생활시간) 62
(3) 아르바이트 경험(경험여부, 업종, 근로일수, 근로시간, 임금) 76
(4) 아르바이트 근로계약서 및 부모동의 작성 여부 82
(5) 아르바이트 평균기간 86
(6) 아르바이트 부당대우 경험 88
(7) 아르바이트 중단 이유 108
(8) 동아리.인터넷 카페 참여경험(참여이유) 110
(9) 진로.직업태도(성숙도), 진로정보 탐색 경험, 향후 진로 계획 114
(10) 긍정적 심리.정서(자아존중감, 자기효능감, 정서조절, 낙관주의) 120
(11) 부정적 심리.정서(우울, 불안) 122
(12) 게임.스마트폰 중독 124
(13) 신체건강(신체활동, 수면시간, 식습관, 결식빈도) 126
(14) 문제행동(피해경험, 비행경험) 134
3) 학교 밖 청소년들을 위한 정책적 지원 138
(1) 학교를 그만 둔 후 경험하고 있는 어려움 138
(2) 학교 밖 청소년을 위한 지원 사업(프로그램) 인지.이용 경험 142
(3) 학교 밖 청소년을 위한 지원 정책별 필요성 평가 150
4) 배경요인 156
(1) 응답자 특성별 가족구성 형태의 분포 156
(2) 가족구성 형태에 따른 지원 정책별 필요성 평가 158
5) 종합 160
(1) 가족구성 형태별 종합 요약 160
(2) 기관유형별 종합 요약 165
3. 소결 169
제 Ⅲ 장. 면담조사 173
1. 면담조사 개요 175
1) 면담조사 목적 및 내용 175
2) 면담절차 및 분석 176
3) 면담조사 참여자 177
2. 학교 밖 청소년 면담조사 분석 결과 179
1) 학교를 그만 둔 이유 179
2) 학교를 그만 둔 후의 생활, 주요 활동 및 특징 186
3) 학교를 그만 둔 후의 진로준비 196
4) 학교 밖 청소년 정책지원 욕구 202
3. 전문가 면담조사 분석 결과 210
1) 학교 밖 청소년 유형 구분에 대한 재검토 및 욕구분석 체계화 210
2) 학교 밖 청소년 하위 집단에 대한 이해: 미인가대안학교 및 소년원 재원 청소년 211
3) 청소년지원센터 꿈드림의 역량 강화 214
4) 학업중단 예방 및 학교 밖 청소년 지원을 위한 부처 간 협력 강화 215
5) 홍보 강화 215
6) 요약 및 시사점 216
4. 소결 219
제 Ⅳ 장. 정책제언 219
1. 학업중단 시점별 지원 방안 221
1) 학교를 그만두는 시점에서의 지원 221
(1) 학업 중단 즉시 정보 연계 강화 223
(2) 생활지도 프로그램 지원 221
(3) 학업중단숙려제 과정에서의 학교 밖 청소년을 위한 지원 내용 안내 222
(4) 학교 밖 청소년을 위한 지원 서비스 매뉴얼북 작성 배포 223
2) 학교를 그만 둔 후 생활실태 개선을 위한 지원 224
(1) 건강 검진 지원 224
(2) 청소년증 발급 연계 지원 224
(3) 상담 프로그램 및 가족관계 개선 프로그램 225
(4) 동아리 활동 및 교류 프로그램 225
(5) 진로탐색을 위한 체험 프로그램 225
(6) 자립 지원 226
(7) 아르바이트 부당대우 개선을 위한 근로권익교육 실시 226
2. 학교 밖 청소년 특성별 맞춤 지원 서비스 228
1) 가족구성 형태별 맞춤 지원 서비스 228
2) 기관별 맞춤 지원 서비스 228
3) 진로 욕구별 맞춤 지원 서비스 230
3. 학교 밖 청소년 지원 사업 관련 방안 231
1) 학교 밖 청소년 지원 사업 확대: 청소년수련시설 대상 사업 공모 231
2) 청소년지원센터 uㅤㄹㅕㄵ꿈드림의 평가지표 보완 232
3) 대국민 인식 개선을 위한 홍보 236
4) 기타 236
참고문헌 241
부 록 243
1. 부록 1 245
2. 부록 2 285
3. 부록 3 503