교육평가

제1장 교육평가의 개념
1. 교육평가의 정의
2. 교육평가의 목적
3. 교육평가의 기능
4. 교육평가의 절차

제2장 교육평가의 유형
1. 평가대상
2. 평가기준
3. 평가영역
4. 평가기능
5. 평가방법

제3장 문항제작 및 문항의 유형
1. 좋은 문항의 조건
2. 문항제작 시 유의점
3. 문항의 유형

제4장 수행평가
1. 수행평가의 개념
2. 수행평가의 방법
3. 수행평가 시 유의사항

제5장 영유아 평가방향 및 평가방법
1. 영유아 평가방향
2. 영유아 평가방법 : 관찰법
3. 영유아 평가방법의 실제
4. 관찰방법
5. 포트폴리오 평가

제6장 영유아 교육기관 평가의 실제
1. 유치원 평가
2. 어린이집 평가인증제

제7장 평가도구 개발
1. 설문지법
2. 관찰법
3. 초점집단 면접
4. 명목집단 기법
5. 델파이 기법

제8장 평가도구의 질
1. 타당도
2. 신뢰도
3. 객관도
4. 절대평가 기준에서의 타당도의 추정방법
5. 실용도

제9장 평가결과의 해석을 위한 기초통계
1. 명목척도
2. 서열척도
3. 등간척도
4. 비율척도

참고문헌
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