학교가 행복한 우리 아이들 이론편

함께 나아가고자 ‘더불어 아름다운 우리’라는 학습공동체를 이끌면서 선생님들의 다양한 수업 이야기 속에서 더불어 성장하고 발전하고자 노력하는 초등학교 선생님입니다. 학생을 사랑하는 마음으로 프로젝트 학습을 통해 학교가 행복한 공간이 될 수 있도록, 수업이 즐거운 시간이 될 수 있도록, 그리고 그 안에서 학생들이 스스로 행복을 맛볼 수 있도록 부단히 노력하고 개선하는 중입니다. 저서로는 「거꾸로 배움」 시리즈, 「학교가 행복한 우리 아이들」, 「프로젝트 학습 즐거움으로 배움을 요리하다」, 「즐거운 프로젝트 수업」 등이 있으며, ‘2018년 올해의 스승상’을 수상하였습니다. 프로젝트 학습으로 아이들에게 배움과 성장의 기회를 마련해주고, 그 안에서 아이들에게 자유로움을 제공하는 동시에 스스로 성장하고 발전할 수 있도록 기다려주고, 또 기다려주고, 더 기다려주는 아이들과 함께 성장하는 진정한 의미에서의 선생님이 되고자 합니다.

· 대구교육대학교 교육대학원 교육학 석사 · 구미문성초등학교 교사 · 한국교육개발원, 학교 환경교육 우수 교수학습 프로그램 개발 책임자 · 교육부, 2015 개정 교육과정 범교과학습 주제 교수학습자료(동물보호및복지) 개발 위원 · 학교가 행복한 우리 아이들(이론편, 실천편) / 왁자지껄 배우는 재미_프로젝트 학습 등

· 일본국립SHINSHU대학교 농학석사(동물영양생리학) · 일본국립GIFU대학교 농학박사(생물생산과학) · 미국PURDUE대학교 박사후연구과정 · 대구교육대학교 실과교육과 교수(농업생명과학 및 환경교육) · 농업과학과교육(교육과학사), 초등실과교육(양서원) 등