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엄빠는 '낀' 세대, 자녀는 '깬' 세대

엄빠는 '낀' 세대, 자녀는 '깬' 세대

양애경, 최종철, 김주섭, 송영선 (지은이)
  |  
공동체
2019-08-20
  |  
15,000원

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엄빠는 '낀' 세대, 자녀는 '깬' 세대

책 정보

· 제목 : 엄빠는 '낀' 세대, 자녀는 '깬' 세대 
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 육아 > 육아법/육아 일반
· ISBN : 9791161054841
· 쪽수 : 270쪽

책 소개

엄마, 아빠, 즉 엄빠를 ‘낀 세대’, 자녀를 ‘깬 세대’로 표현했다. 부모는 부정적, 자녀는 긍정적인 이미지로 묘사하고자 하는 의도는 아니다. ‘낀 세대’와 ‘깬 세대’는 그 어느 세대보다 부모 자녀 간에 세대 차이를 많이 느끼고 살아가는 이 시대를 표현한 용어이다.

목차

머리말

미래 신인류를 위한 부모교육 내비게이션 ★ 003

1. 깬 세대를 위해 당신은 준비된 부모인가?

새로운 세상이 오고 있다 ★ 015
★4차 산업혁명이 어떻다는 거지?
★기술보다 더 무서운 인구절벽의 시대가 오고 있다
★100세 시대를 준비하라
★미래사회 핵심역량

낀 세대 엄빠는 어떤 역량을 갖추어야 할까? ★ 033
★부모는 자녀의 삶에 결정자이기보다 후원자가 되어야 한다
★알아야 면장을 하지
★시험 성적 타령은 이제 그만!
★요즘 애들 어떻게 가르쳐야 하지?
★나는 자녀의 삶에 긍정적 영향을 끼치는 엄빠인가?
★깬 세대를 위한 낀 세대 부모 역량

2. 4차 산업혁명 시대, 우리 아이 뭘 해먹고 살지?

요즘 아이들, 태풍이 부럽다는데... ★ 055
★부모도 모르는데 하물며 자녀가 알 수 있을까?
★10년 후 유망한 직업은 뭘까?
★아직도 자녀가 사(士, 師) 자 직업을 갖기 원하십니까?
★떠오르는 직업에는 이유가 있다
★인공지능(AI)과 새로운 발명품에 밀려 사라지는 직업들

삶의 주인공은 자녀이다 ★ 070
★목적과 동기가 분명하면 공부의 질이 달라진다
★왜 진로교육이어야 하는가?
★진로교육이란 무엇인가
★진로지도에서 부모의 자세
★진로지도를 잘하면 부모도 부자가 된다

1등이면 다 잘하고 꼴등이면 다 못하냐? ★ 092
★꿈이 사치가 된 아이들
★0세부터 뒤처질까 두려운 부모들
★인성보다 출세를 강조하는 부모들
★자녀들이 스스로 행복을 찾도록 도와주자

이런 걸 집중적으로 가르쳐 보자 ★ 099
★코딩교육
★변화하는 세계에서 성공의 지름길은 자기주도학습이 답이다
★먹고 살 고민, 취·창업 역량 키우기로 해결

새 시대! 창의융합이 대세 ★ 121
★엉뚱한 우리 아이! 에디슨이 알을 품은 것과 같아요
★창의랑 놀~자!
★창의적 아이로 키우는 다섯 가지 비밀
★가정에서의 창의성 높이기
★창의성의 핵심은 융합이다
★스팀(STEAM) 교육으로 디자인하자

3.미래사회에는 따뜻한 인성이 더욱 실력이다

인공지능 시대 솔루션! 따뜻한 인성 ★ 139
★먼저 실천하는 부모가 되자
★당신의 인성은 몇 점인가
★인공지능 시대 따뜻한 인성이 성공한다

아이를 망치는 부모 vs 살리는 부모 ★ 160
★자녀의 성공에 모든 것을 투자하는 부모
★자녀를 살리는 부모가 되어보자

부모는 자녀의 거울이 된다 ★ 168
★내 아이 삶을 윤택하게 하는 비법은
★부모로서 자녀의 모델이 되자
★마음의 토양 밭을 가꾸자

아이들의 문화를 이해하면 자녀가 보인다 ★ 177
★유튜브를 안 보면 말이 안 통해요
★편 가르기 하는 아이들
★외모를 중시하는 아이들
★패드립이 넘쳐나는 교실
★스마트폰과 게임에 빠져드는 아이들

목소리를 낮춰요, 감정조절 ★ 186
★자녀의 감정조절 어떻게 할까
★감정조절을 위한 부모 트레이닝
★감정조절을 위한 대화, 이렇게 하자
★청소년기의 분노 조절하기

자녀의 이야기에 귀 기울여 주세요 ★ 199
★엄빠, 내 얘기 듣고 계세요
★자녀와의 갈등 이렇게 해결하세요!

초연결사회와 디지털 리터러시 ★ 211
★초연결사회 ‘디지털 시민성’ 역량
★디지털기술 변화에 따라 새롭게 요구되는 역량

참여하고 실천하는 사람이 성숙한 시민이 된다 ★ 219
★초등학생의 노력으로 국립중앙박물관에 점심 먹는 공간이 생기다
★사회참여활동, 어떻게 실천할까
★참여하고 실천하면 이런 성장을 기대할 수 있다

발달단계 특성을 이해하면 자녀가 보인다 ★ 227
★모자라지 않게 넘치지 않게! 우리 아이 숨은 재능!
★칭찬의 놀라운 힘
★자신감 쑥쑥! 아이의 행복지수를 높여주세요
★발달단계별 우리 아이 신체지수
★자존감의 볼륨을 높여주세요!
★발달단계별 특징과 부모와의 상호작용

독서는 책읽기가 아니라 체험이다 ★ 247
★기초가 튼튼할 때 우리 아이 재능은 쑥쑥!
★책을 읽는다는 것은 나를 찾아가는 것이다
★톡톡 튀는 독서지도 노하우
★책과 친해지기
★좋은 책 선정하기
★우리 아이 독서습관 들이기

참고문헌 ★ 268

저자소개

양애경 (지은이)    정보 더보기
현재 한서대학교 융합교양학과 교수이다. 대학생들의 꿈스케치와 비젼교육인 ‘사람중심리더십’ 자기계발서 작가이며 여러 신문의 오피니언으로 활동하고 있다. 한국교육개발원(KEDI) 연구위원을 역임하였고 홍익대학교, 한세대학교, 숭의여대 겸임교수, 오렌지 Montessori 어린이집/유치원장 등 교직생활 30년을 지냈다. 교육부장관 표창을 수상하였으며 한국방과후학교학회 상임이사 및 학술대회위원장, 학습컨설턴트 전문가(제LC-E-46호)이다. 교육부 대학평가위원 및 한국교육개발원 공동연구진, 전국 시도교육청 및 서울시교육청 전문위원으로 활동 중이다. 주요 저서로는 『감동학습 플랜』, 『교육학개론』, 『부모교육』, 『방과후학교 교육개론』, 『창의인성론』, 『보육학개론』, 『사람중심리더십』 등이 있으며 이외에도 다수의 논문을 발표하였다.
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