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생기부 과학 필독서 40

생기부 과학 필독서 40

(현직 고등학교 과학 선생님들이 직접 읽고 고른)

방희조, 이미경, 문인정, 신유재 (지은이)
센시오
21,000원

일반도서

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생기부 과학 필독서 40
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 생기부 과학 필독서 40 (현직 고등학교 과학 선생님들이 직접 읽고 고른)
· 분류 : 국내도서 > 청소년 > 청소년의 진로선택
· ISBN : 9791166571503
· 쪽수 : 352쪽
· 출판일 : 2024-04-26

목차

여는 글1 _ 매력적인 생기부를 만드는 가장 효과적인 방법은 단연코 ‘독서’다
여는 글2 _ 대학이 주목하는 이공계열 최적의 생기부, 이렇게 만들어 나가라

PART 1. 독서를 통해 자신만의 생기부를 차별화하자
이공계열 생기부, 어떻게 준비하면 좋을까?
입시를 앞둔 학생들이 생기부에 집중하는 이유
역량을 드러내는 똑똑한 생기부, 어떻게 만들까?
2025년부터 전면 시행되는 고교학점제 대응법
이공계열을 희망하는 학생들이 알아야 할 입시 팁
차별화된 과학 생기부, 독서로 완성하려면
물리학 선생님, 물리학 생기부 어떻게 대비해야 하나요?
화학 선생님, 화학 생기부 어떻게 대비해야 하나요?
생명과학 선생님, 생명과학 생기부 어떻게 대비해야 하나요?
지구과학 선생님, 지구과학 생기부 어떻게 대비해야 하나요?

PART 2. 물리학 선생님이 소개하는 물리학 책 읽기
BOOK 1.《물리학은 처음인데요》수업 시간에 달달 외우던 물리 공식, 색다르게 들여다보자
BOOK 2.《파인만에게 길을 묻다》위대한 물리학자 파인만이 나의 스승이 되어 준다면
BOOK 3.《물리학의 최전선》남극에서 사막까지, 극한의 현장 속 실험 물리학자의 세계로
BOOK 4.《반도체 구조원리 교과서》슈퍼 전자 부품, 반도체를 제대로 이해하고 싶다면
BOOK 5.《첨단기술의 과학》신재생에너지부터 블록체인까지, 교수님들이 들려주는 각양각색 첨단 미래
BOOK 6.《공학자의 세상 보는 눈》공학자의 시선으로 포착하는 일상의 작은 순간들
BOOK 7.《넷제로 에너지 전쟁》거스를 수 없는 중대한 흐름, 넷제로 시대에 대하여
BOOK 8.《세상을 바꾼 물리학》물리학 이론들은 어떻게 태어나고, 서로 연결되고, 변화했을까?
★독서로 챙기는 생기부 사례 《공학자의 세상 보는 눈》


PART 3. 화학 선생님이 소개하는 화학 책 읽기
BOOK 9.《비커 군과 친구들의 유쾌한 화학실험》늘 하던 실험 말고, 모두가 주목할 실험 부스를 만들고 싶다면?
BOOK 10.《침묵의 봄》세상을 변화시킨 환경학 최고의 고전
BOOK 11.《사라진 스푼》주기율표의 원소들이 저마다 품고 있는 사연을 들여다보자
BOOK 12.《세계사를 바꾼 12가지 신소재》인류 역사의 결정적 순간에는 언제나 ‘신소재’가 있었다
BOOK 13.《미술관에 간 화학자》미술이 ‘화학에서 태어난 예술’인 이유
BOOK 14.《처음 읽는 2차전지 이야기》 ‘미래의 석유’ 2차전지에 대한 거의 모든 상식
BOOK 15.《공기의 연금술》인류를 구원한 어느 화학자의 연금술
BOOK 16.《화학 연대기》지구의 탄생부터 나노화학까지, 화학사의 이정표를 찾아 떠나는 여행
★독서로 챙기는 생기부 사례 《화학 연대기》

PART 4. 생명과학 선생님이 소개하는 생명과학 책 읽기
BOOK 17.《하리하라의 청소년을 위한 의학 이야기》노벨 생리의학상으로 배우는 25가지 위대한 연구들
BOOK 18.《컨테이너에 들어간 식물학자》괴로운 암기 과목? 신약 개발 스토리로 읽는 현실 속 생명과학
BOOK 19.《특종! 생명과학 뉴스》최신 연구와 이슈로 풀어내는 생명과학의 20가지 핫 키워드
BOOK 20.《10퍼센트 인간》현대 질병의 열쇠를 쥐고 있는 ‘90퍼센트 인간’, 미생물!
BOOK 21.《멸종 위기 동식물 무엇이 문제일까?》지구 위 동식물 ‘소멸의 역사’를 막으려면
BOOK 22.《내 몸의 설계자, 호르몬 이야기》우리를 웃고 울고, 일하고 사랑하게 만드는 호르몬의 힘에 대하여
BOOK 23.《게놈 익스프레스》과거와 미래를 묶는 보이지 않는 끈, 유전자를 탐험해 보자
BOOK 24.《교실 밖에서 듣는 바이오메디컬공학》상상을 현실로 만드는 바이오메디컬공학 교양서
★독서로 챙기는 생기부 사례 《하리하라의 청소년을 위한 의학 이야기》

PART 5. 지구과학 선생님이 소개하는 지구과학 책 읽기
BOOK 25.《다이브》기후위기 재난 소설이 그저 소설로만 남을 수 있도록
BOOK 26.《선을 넘는 과학자들》누구도 본 적 없는 블랙홀의 진짜 모습을 담아내다
BOOK 27.《우주 미션 이야기》인간이 도달할 수 있는 가장 넓은 세상, “우리는 우주로 가기로 했다!”
BOOK 28.《수학과 엑셀 스프레드시트를 이용한 과학 학습》‘수학’으로 ‘과학’하기, 교과서 내용을 직접 구현해 볼까?
BOOK 29.《최신 지구과학 실험서》,《해양학 및 지구 물리학 실험》,《STEAM 교육을 위한 융합과학실험》지구과학 실험이 궁금한 친구들을 위한 책
BOOK 30.《한 권으로 마스터하는 항공 기상》항공 관련 진로를 희망하는 학생들의 필독서
BOOK 31.《날마다 구름 한 점》아름다운 구름 한 점에 광학 원리를 담다
BOOK 32.《바다의 생물, 플라스틱》인류를 위협하는 최악의 바다 생물을 마주하다
★독서로 챙기는 생기부 사례 《바다의 생물, 플라스틱》

PART 6. 과학 선생님들이 소개하는 과학 책 읽기
BOOK 33.《AI 엔지니어의 모든 것》AI 엔지니어를 꿈꾸는 학생들을 위한 상세한 가이드
BOOK 34.《과학드림의 무섭게 빠져드는 과학책》과학 크리에이터가 전하는 동식물과 지구의 오래된 비밀
BOOK 35.《나쁜 과학자들》윤리 없는 과학. 선일까, 악일까?
BOOK 36.《거의 모든 것의 역사》지금 우리가 이곳에 존재하기까지를 설명하는 과학 교양서
BOOK 37.《과학관의 탄생》후대를 위해 쌓은 인류의 지식창고, 과학관을 가다
BOOK 38.《야밤의 공대생 만화》웹툰으로 만나는 천재 과학자, 수학자의 깨알 TMI
BOOK 39.《과학자의 흑역사》위대한 과학자들의 숨기고픈 흑역사, 그 속의 값진 교훈
BOOK 40.《빛Light: 렉처 사이언스》국내 석학들이 들려주는, 모든 것의 어머니 ‘빛’ 이야기

부록. 고교학점제 지역별 공동교육과정 및 고교 대학 연계 프로그

저자소개

방희조 (지은이)    정보 더보기
일반고, 과학고에서 두루 근무한 14년 차 현직 지구과학 교사이다. 수업과 연계된 프로젝트와 발표 활동, 동아리 활동, 다양한 과학대회와 R&E, 지구과학 진로탐색 프로그램, 사제동행 독서프로그램을 통해 학생들이 스스로 탐구하고 진로를 찾아가도록 독려해왔다. 특히 학생들이 한 권의 좋은 책을 통해 연구 주제에 관심을 가지고 아이디어를 얻으며, 연구자로서 가져야 할 마음가짐을 갖추는 모습을 보며 책의 중요성을 깨달았다.
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이미경 (지은이)    정보 더보기
일반 고등학교 근무 11년 차 현직 생명과학 교사이다. 고3 담임을 주로 맡으며 대입을 지도하고 입시 결과를 분석한 경험을 살려 학생의 역량을 개성 있게 녹여낼 수 있는 의미 있는 생명과학 수업 활동을 개발하는 데 힘쓰고 있다. 과학대회 지도, 과학 동아리 운영, 창의융합진로 공동교육과정 강의 등 다양한 프로그램을 맡아 진행하고 있다. 학생들이 독서를 통해 특색 있는 탐구 주제를 선정하고 지적 호기심을 충족하는 과정이 중요하다는 것을 현장에서 늘 체감하며, 그 방법을 공유하고자 한다.
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문인정 (지은이)    정보 더보기
일반고와 과학고 모두에서 근무 경력 쌓은 6년 차 현직 물리 교사이다. 학생들이 물리학을 어렵고 힘든 과목이 아니라 흥미롭고 재미있는 과목으로 느낄 수 있도록 돕고자 노력한다. 수업이나 연구 활동에서 흥미를 일으킬 수 있는 여러 소재들을 주로 책을 통해 발굴하고 학생들에게 소개한다. 학생들 역시 독서를 통해 물리학과 한층 가까워지고 물리학이 주는 즐거움을 깨달을 수 있도록 안내하고 있다.
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신유재 (지은이)    정보 더보기
중학교, 일반고, 과학고, 영재학교, 해외 국제학교에서 근무한 경험이 있는 27년 차 현직 화학 교사이다. 한국교육개발원, 한국창의재단, EBS 등에서 교재 및 프로그램을 개발하고, 대학교육협의회와 교육청에서 입시상담교사로 활동하였다. ‘독서는 옛 거장들과의 대화’라고 믿으며, 과학과 역사를 주제로 한 책 읽기를 특히 좋아한다. 수업과 학생 연구를 지도하면서 학생들이 자신의 한계를 스스로 극복하도록 지지하며, 이를 돕는 ‘시라노의 거인’과 같은 교사가 되어주고자 노력하고 있다.
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책속에서

수업 시간에 ‘수업 일기’를 기록하는 수행평가를 진행했습니다. 수업 후 생긴 궁금증이나 질문을 적어 보도록 하는 활동이었지요. 대부분의 학생들은 수업 내용 안에서 이해하기 어려웠던 내용을 질문했지만, 어떤 아이들은 이전에 학습했던 내용과 관련짓거나 다른 교과에서 학습한 내용과 관련지어 ‘왜 그럴까?’라는 궁금증을 키워 냈습니다. 선생님도 생각하지 못한 질문을 스스로 만들어 내고 그 궁금증을 해소하고자 시도하는 학생들이 바로, 과학적 호기심과 사고력이 돋보이는 경우입니다.


연구 과정은 대체로 순탄치 않습니다. 그래서 여러분이 생각한 것보다 더 많이 배우고, 자신의 한계를 뛰어넘는 경험도 합니다. 연구 활동을 경험하면서 스트레스도 받겠지만, 지나고 나면 연구가 가장 기억에 남고 재미있었다고 말하며 이공계열로의 진로를 확신하는 학생들도 많습니다. 과학 교사로서 지켜본 결과, 문제를 잘 푸는 능력과 별개로 연구 역량이 뛰어난 학생들이 있습니다. 그 역량을 겉으로 드러내고 충분히 활용한다면 더 탄탄하고 차별화된 생기부로도 연결될 것입니다.


과학 교사로서 과세특을 작성할 때 가장 중점적으로 생각하는 것은 관심 분야에 대한 학생의 진심과 성장이 드러나도록 하는 것입니다. 이를 위해서는 학생이 수행평가에서 전달하는 지식보다는 학생의 느낀 점을 파악하는 것이 큰 도움이 됩니다. 따라서 발표의 내용 구성에 있어서 지식 전달뿐 아니라 본인이 무엇을 느꼈으며, 생각이 어떻게 변화했는지, 어떤 지점에서 성장했는지 강조할 것을 권합니다.


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