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책 정보
· 제목 : 일자눈썹 
· 분류 : 국내도서 > 어린이 > 동화/명작/고전 > 외국창작동화
· ISBN : 9791174260215
· 쪽수 : 104쪽
· 출판일 : 2026-01-30
· 분류 : 국내도서 > 어린이 > 동화/명작/고전 > 외국창작동화
· ISBN : 9791174260215
· 쪽수 : 104쪽
· 출판일 : 2026-01-30
책 소개
독깨비 90권. 학교 내에서 흔히 발생하는 ‘별명 부르기’와 ‘무리 짓기’를 통한 소외 등 학교 폭력의 문제를 정면으로 다룬다. 주인공 토마가 인기 있는 급우 레오나르에게서 ‘일자눈썹’이라는 별명으로 괴롭힘을 당하면서 시작되는 이 이야기는, 피해자가 느끼는 심리적 위축과 고립감을 매우 세밀하게 묘사한다.
“일자눈썹 토마의 유쾌하고 용감한 자기 긍정 프로젝트!”
-학교 폭력이라는 무거운 주제를 유머와 따뜻한 시선으로 풀어낸 화제작!
-자신의 다름을 인정하고 진정한 우정의 의미를 깨달아가는 소년의 이야기
학교 폭력과 괴롭힘에 맞서는 ‘진짜 용기’
『일자눈썹』은 학교 내에서 흔히 발생하는 ‘별명 부르기’와 ‘무리 짓기’를 통한 소외 등 학교 폭력의 문제를 정면으로 다룹니다. 주인공 토마가 인기 있는 급우 레오나르에게서 ‘일자눈썹’이라는 별명으로 괴롭힘을 당하면서 시작되는 이 이야기는, 피해자가 느끼는 심리적 위축과 고립감을 매우 세밀하게 묘사합니다. 단순히 신체적인 공격만이 폭력이 아니라, 한 아이의 자존감을 깎아내리는 언어적 유희와 주변의 방관이 얼마나 큰 상처가 되는지를 보여줍니다.
하지만 이야기는 비극에 머물지 않습니다. 토마가 유머를 잃지 않고 자신의 ‘차이’를 개성으로 승화시키며, 부당한 괴롭힘에 맞서 자신의 목소리를 내기 시작하는 과정을 통해 독자들에게 강력한 성장 에너지를 전달합니다. 이는 아이들에게 침묵 대신 용기를 선택하는 법을 가르쳐주는 소중한 지침서가 되어 줍니다.
‘다르다는 건 개성이 있다는 것’ 자기 긍정의 메시지
토마의 누나 레아는 거울만 보며 자신의 외모를 비관하는 동생에게 “남들과 똑같지 않은 게 더 좋은 거야. 다른 애들이랑 똑같다면 개성이 없잖아.”라며 명쾌한 해답을 제시합니다. 이 작품은 우리 사회가 정해놓은 ‘평범함’의 기준에서 벗어난 신체적 특징이 결코 부끄러운 점이 아님을 강조합니다. 토마가 자신의 일자눈썹을 있는 그대로 받아들이는 과정은, 독자 어린이가 스스로 가진 콤플렉스를 새로운 시각으로 바라보게 만듭니다. 작가는 토마의 눈을 통해 세상에 완벽한 사람은 없으며, 타인의 시선이나 평가보다 훨씬 중요한 것은 스스로를 긍정하고 사랑하는 단단한 ‘내면의 근육’이라는 사실을 따뜻하고도 설득력 있게 일깨워 줍니다.
단단한 우정과 따뜻한 위로가 주는 희망의 힘
축구보다 게임을 좋아하고, 남들보다 조금 뚱뚱하거나 뼈가 약해 몸이 불편해도 그 자체로 충분히 가치 있는 존재들입니다. 서로의 약점을 비웃지 않고 운동장 벤치에 나란히 앉아 진솔한 마음을 나누는 토마와 소피안의 우정은 이 작품에서 가장 빛나는 대목입니다. 소피안은 괴롭힘으로 상처 입은 토마에게 타인의 아픔에 공감하는 법을 몸소 알려주는 정신적 지주가 되어주며, 토마는 그런 소중한 친구를 지키겠다는 결심을 통해 한 개인의 두려움을 넘어선 더 큰 용기를 냅니다. 작품은 단순히 괴롭힘을 이겨내는 개인의 서사를 넘어, 소외된 이들이 서로를 발견하고 연대할 때 얼마나 큰 치유의 힘이 발생하는지를 감동적으로 보여줍니다. 이러한 진실한 우정의 모습은 독자들에게 주변의 친구를 돌아보게 하며, 혼자가 아니라는 깊은 위로와 함께 성장의 진정한 의미를 전달합니다.
교과 연계
국어 4-2 10. 인물의 마음을 알아봐요
국어 5-1 4. 작품에 대한 생각
국어 6-1 8. 인물의 삶을 찾아서
-학교 폭력이라는 무거운 주제를 유머와 따뜻한 시선으로 풀어낸 화제작!
-자신의 다름을 인정하고 진정한 우정의 의미를 깨달아가는 소년의 이야기
학교 폭력과 괴롭힘에 맞서는 ‘진짜 용기’
『일자눈썹』은 학교 내에서 흔히 발생하는 ‘별명 부르기’와 ‘무리 짓기’를 통한 소외 등 학교 폭력의 문제를 정면으로 다룹니다. 주인공 토마가 인기 있는 급우 레오나르에게서 ‘일자눈썹’이라는 별명으로 괴롭힘을 당하면서 시작되는 이 이야기는, 피해자가 느끼는 심리적 위축과 고립감을 매우 세밀하게 묘사합니다. 단순히 신체적인 공격만이 폭력이 아니라, 한 아이의 자존감을 깎아내리는 언어적 유희와 주변의 방관이 얼마나 큰 상처가 되는지를 보여줍니다.
하지만 이야기는 비극에 머물지 않습니다. 토마가 유머를 잃지 않고 자신의 ‘차이’를 개성으로 승화시키며, 부당한 괴롭힘에 맞서 자신의 목소리를 내기 시작하는 과정을 통해 독자들에게 강력한 성장 에너지를 전달합니다. 이는 아이들에게 침묵 대신 용기를 선택하는 법을 가르쳐주는 소중한 지침서가 되어 줍니다.
‘다르다는 건 개성이 있다는 것’ 자기 긍정의 메시지
토마의 누나 레아는 거울만 보며 자신의 외모를 비관하는 동생에게 “남들과 똑같지 않은 게 더 좋은 거야. 다른 애들이랑 똑같다면 개성이 없잖아.”라며 명쾌한 해답을 제시합니다. 이 작품은 우리 사회가 정해놓은 ‘평범함’의 기준에서 벗어난 신체적 특징이 결코 부끄러운 점이 아님을 강조합니다. 토마가 자신의 일자눈썹을 있는 그대로 받아들이는 과정은, 독자 어린이가 스스로 가진 콤플렉스를 새로운 시각으로 바라보게 만듭니다. 작가는 토마의 눈을 통해 세상에 완벽한 사람은 없으며, 타인의 시선이나 평가보다 훨씬 중요한 것은 스스로를 긍정하고 사랑하는 단단한 ‘내면의 근육’이라는 사실을 따뜻하고도 설득력 있게 일깨워 줍니다.
단단한 우정과 따뜻한 위로가 주는 희망의 힘
축구보다 게임을 좋아하고, 남들보다 조금 뚱뚱하거나 뼈가 약해 몸이 불편해도 그 자체로 충분히 가치 있는 존재들입니다. 서로의 약점을 비웃지 않고 운동장 벤치에 나란히 앉아 진솔한 마음을 나누는 토마와 소피안의 우정은 이 작품에서 가장 빛나는 대목입니다. 소피안은 괴롭힘으로 상처 입은 토마에게 타인의 아픔에 공감하는 법을 몸소 알려주는 정신적 지주가 되어주며, 토마는 그런 소중한 친구를 지키겠다는 결심을 통해 한 개인의 두려움을 넘어선 더 큰 용기를 냅니다. 작품은 단순히 괴롭힘을 이겨내는 개인의 서사를 넘어, 소외된 이들이 서로를 발견하고 연대할 때 얼마나 큰 치유의 힘이 발생하는지를 감동적으로 보여줍니다. 이러한 진실한 우정의 모습은 독자들에게 주변의 친구를 돌아보게 하며, 혼자가 아니라는 깊은 위로와 함께 성장의 진정한 의미를 전달합니다.
교과 연계
국어 4-2 10. 인물의 마음을 알아봐요
국어 5-1 4. 작품에 대한 생각
국어 6-1 8. 인물의 삶을 찾아서
책속에서

“야, 일자눈썹! 골키퍼가 필요한데, 너 할래?”
나한테 하는 말이라고 곧바로 생각하지 못했다. 그런데 거기 있던 애들 모두가 깔깔대고 웃었고, 나는 곧 내 쪽에 나 말고 아무도 없다는 사실을 알아차렸다. 레오나르가 이렇게 덧붙였다.
“진짜 넌 눈썹 좀 밀어야겠다. 눈썹이 그래서 공이나 제대로 볼 수 있겠냐?”
“나는 그게 이상하다고. 정말이지, 이상해. 나는 정말로 다른 애들처럼 되고 싶어.”
“바보 같은 소리 하지 마. 남들과 똑같지 않은 게 더 좋은 거야. 다른 애들이랑 똑같다면, 개성이 없잖아.”
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