책 이미지

책 정보
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 초등 자녀
· ISBN : 9791187809517
· 쪽수 : 264쪽
· 출판일 : 2024-04-15
책 소개
목차
들어가는 글: 좋은 습관이 공부의 시작이다
1장 초3에 습관보다 중요한 것은 없습니다
인트로: 초등 3학년이 습관 형성의 최적기인 이유 6가지
1. 왜 성적보다 습관이 중요할까요?
* 빠르게 확인해 보는 우리 아이 생활 점검표
2. 초등 3학년이 습관 만들기의 최적기인 이유
* 국어‧수학‧사회‧과학 1,2년 과정 체크 리스트
3. 엉성한 그물로 물고기 잡기에 나선 아이들
4. 습관 형성을 위한 필요조건 3가지
5. 왜 내적동기를 자주 경험해야 할까?
6. 나는 누구일까요?
* 나는 이런 사람입니다 활동지
7. 다이어리 쓰기로 하루 루틴 만들기
* 플래너 쓰는 방법
8. 습관 지도를 위한 칭찬 기술 4가지
9. 아이는 부모의 등을 보고 자란다
2장 습관 만들기 1단계: 생활습관을 먼저 잡아라
인트로: 초3, 생활습관 잘 잡혀 있나요?
1. 인사는 관계 맺기의 첫 단추
2. 작은 습관부터 시작해야 하는 이유
3. 말, 말투, 감정조절
4. 3학년은 경제교육의 적기이다
* 용돈 기입장 활동지
5. 아침 루틴의 힘
6. 올바른 식습관은 나의 힘
7. 운동이 뇌를 활성화시킨다
8. 성공노트 쓰기: 오늘 내가 잘한 일 기록하기
9. 화이트보드에 준비물과 과제 기록하기
10. 스마트폰의 올바른 사용법을 지도해야 한다
이것만은, 초3 생활습관 3가지
필수생활습관1-인사는 모든 예절의 시작
필수생활습관2-일찍 자고 일찍 일어나기
필수생활습관3-과제와 준비물 스스로 챙기기
3장 습관 만들기 2단계: 으뜸으로 챙겨야 할 독서습관
인트로: 초3 문해력이 평생 공부습관을 만든다
1. 아침 10분 독서는 힘이 세다
2. 독서 전, 독서 중, 독서 후 활동
3. 아이들은 글쓰기를 왜 어려워할까?
4. 하루 3분, 큰 소리로 책 읽기
5. 독서 포트폴리오, 기록의 힘을 배운다
6. 독서 초보라면 독서 노트
7. AI를 활용한 독서습관 만들기
8. 가족과 함께하는 주말 15분 낭독
* 가족 독서 문화 만들기
9. 독서 나무, 시각화로 독서습관 만들기
10. 가족이 함께 떠나는 독서 여행
이것만은, 초3 독서습관 3가지
필수독서습관1-하루 10분 독서는 필수 193
필수독서습관2-나만의 독서 노트를 만들기 194
필수독서습관3-주말 15분 낭독하기
4장 습관 만들기 3단계 : 공부습관으로 마무리
인트로: 고학년으로 넘어가기 전에 공부습관을
1. 자세와 태도가 공부습관을 좌우한다
2. 글씨를 바르게 쓰면 좋은 이유 4가지
3. 3학년에는 받아쓰기를 마무리해야 한다
4. 1분 발표 프로젝트
5. 국어사전 찾기는 어떻게 문해력을 높일까?
6. 하루 30분 공부습관 만들기 3단계
7. 공책 정리는 곧 내 머릿속 정리
8. 초3을 위한 예습, 복습의 기술
9. 숙제 지도 십계명
이것만은, 초3 공부습관 3가지
필수공부습관1-바른 자세와 바른 글씨 255
필수공부습관2-스스로 공책 정리하기 257
필수공부습관3-하루 30분 이상 스스로 공부하기
마치는 글 : 1주 1습관 루틴부터 시작하세요
* 하루 생활·독서·공부습관 목록
* 한 주에 한 가지 생활습관 지도 목록
* 한 주에 한 가지 독서습관 지도 목록
* 한 주에 한 가지 공부습관 지도 목록
저자소개
리뷰
책속에서
특히 이 책에서 나는 초등 3학년이 습관 형성의 결정적 시기임을 강조하였다. 습관 만들기에도 적기가 있다는 말이다. 이것은 오랜 교사 생활 그리고 3학년 담임을 여러 번 해보고 내린 결론이다. 학부모나 교사들은 이 시기에 주목하고 아이들의 습관 형성에 힘을 쏟아야 한다.
초등 3학년이 습관 형성의 최적기인 이유 6가지
초등 3학년은 긍정적인 생활습관, 독서습관, 공부습관을 심어주기에 가장 이상적인 시기이다.
1. 초등 3학년의 발달 단계
3학년이 되면 아이들은 일과를 더 효과적으로 이해하고 따를 수 있는 발달 단계에 도달한다. 건강한 생활을 이해하고, 더 넓은 범위의 읽기 자료를 이해하며, 학습 루틴을 더 효과적으로 따를 수 있어 좋은 습관 만들기에 적절한 시기이다.
2. 새로운 경험에 열려 있는 시기
3학년은 새로운 아이디어와 경험에 열려 있는 형성기로, 긍정적인 습관을 심어줄 수 있는 적절한 시기이다. 이 시기에 형성된 습관은 평생 지속적인 영향을 미친다.
3. 학습 환경의 전환기
3학년은 보다 체계적인 학습 환경으로 전환하는 시기이다. 1, 2학년의 통합교과 영역이 도덕, 사회, 과학, 음악, 미술, 체육으로 구분되고, 영어 교과가 새롭게 등장한다. 또한 저학년의 놀이 활동 중심 수업에서 벗어나 토의, 토론 학습의 기초를 형성하는 때이기도 하다. 이 시기에 좋은 공부습관을 확립하는 것은 학업 성공에 큰 영향을 미친다.
4. 독립심 향상의 시기
3학년은 독립심이 강해지는 시기이다. 아이들이 어느 정도 자율성과 책임감을 갖고 습관을 실천할 수 있게 도움을 주어야 한다. 스스로 또 독립적으로 실행하며 성공감을 쌓는 경험과 기회가 필요하다.
5. 사회적·정서적 성장기
3학년은 사회적·정서적으로 크게 성장하는 시기이다. 또래 집단을 형성하며 자아를 형성하는 연령대로 좋은 습관을 통해 원만한 성격 형성과 사회생활을 위한 기초를 닦아야 한다. 이때 만든 건강한 관계와 정서적 안정은 건강한 사회생활의 토대가 된다.
6. 평생 학습의 기초를 만드는 시기
3학년은 자신을 비롯한 주변 세계에 대한 다양한 호기심이 커지는 시기이다. 인성, 사회성, 독서, 공부 등의 다양한 면에서 좋은 습관을 형성하면 자기주도적 학습의 첫 단추가 되며, 평생 학습의 토대를 마련할 수 있다.