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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 예술/대중문화 > 음악 > 한국 전통음악
· ISBN : 9791188481019
· 쪽수 : 66쪽
책 소개
목차
놀이로 배우는 우리장단 티칭USB
1. 장단 PT
①인사굿장단 ②휘모리장단 ③동살풀이장단 ④굿거리장단 ⑤자진모리장단 ⑥세마치장단 ⑦중중모리장단
2. 삽화애니메이션
①인사 왕 훈이 ②호박 따 주소 ③누구 똥? ④토 선생 찾아라 ⑤방귀마을 방귀잔치 ⑥흥부네 놀부네
⑦끼리끼리동물원
3. 장단노래MP3
①인사노래 ②호박 따 주소 ③누구 똥? ④토 선생 찾아라 ⑤방귀마을 방귀잔치 ⑥흥부네 놀부네
⑦끼리끼리동물원
4. 장단스토리텔링 구연MP3
①인사 왕 훈이 ②호박 따 주소 ③누구 똥? ④토 선생 찾아라 ⑤방귀마을 방귀잔치 ⑥흥부네 놀부네
⑦끼리끼리동물원
5. 놀이로 배우는 우리장단 활동지
놀이로 배우는 우리장단 티칭BOOK
1. 놀이로 배우는 우리장단이 무엇인가요?
2. 놀이로 배우는 우리장단, 어떻게 가르치나요?
장단스토리텔링 | 장단놀이 | 장단연주 | 장단노래
①인사굿장단 ②휘모리장단 ③동살풀이장단 ④굿거리장단 ⑤자진모리장단 ⑥세마치장단 ⑦중중모리장단
책속에서
놀이로 배우는 우리장단의 목표는 장단의 내재화다. 장단의 내재화란 장단이 내면에 들어차서 자연스럽게 밖으로 흘러나오는 상태를 말한다. 굳이 외우지 않더라도 장단 연주를 들으면 자연스럽게 손장단을 따라 치고 노래를 들으면 절로 몸을 흔들며 장단을 맞추는 상태다. 그러려면 장단이 ‘몸에 배야’ 한다. 인지 중심의 교육으로는 이러한 내재화가 이루어지지 않는다. 놀아야 장단이 몸에 배게 된다. 놀이를 통해 장단을 내재화하도록 단계별로 구성한 것이 바로 놀이로 배우는 우리장단이다.
이 책에서는 장단스토리텔링-장단놀이-기본연주-장단노래까지의 교육 프로세스를 제시한다.