영어 수업 놀이

프롤로그 배움이 쑥쑥 성장하는 재미있는 영어 수업, 누구나 디자인할 수 있습니다!

Chapter 01 “영어 수업 어떻게 준비하면 좋을까요?”
좋은 수업은 철저한 준비에서 시작된다
01 영어 수업 효과를 최대한 이끌어내는 환경을 만들자
02 수업에 집중하게 만들려면 어떻게 해야 하나?
03 간단하지만 유용한 수업 자료를 준비하자
04 긍정적 행동을 강화하는 보상을 준비하자
05 스스로 깨달음을 주는 아름다운 종이를 준비하자
06 코티칭을 하는 경우에는 어떻게 하나?
07 배움의 씨앗이 되는 동기를 최대한 이끌어내자


Chapter 02 “영어 수업, 어떻게 진행할지 막막해요!”
성공적인 수업 진행을 돕는 차시별 수업 예시
01 첫 번째 수업, 기분 좋은 출발을 위하여!
02 두 번째 수업, 좀 더 깊이 있게 들어가 볼까요?
03 세 번째 수업, 자발적 배움이 샘솟는 분위기를 만들어요!
04 네 번째 수업, 배움을 더욱 확장시키자!


Chapter 03 “또 무엇을 알아두면 좋을까요?”
배움의 효과를 배가시키는 데 유용한 방법들
01 자리 재배치는 어떻게 해야 할까?
02 학생들이 서로 대화하고 협동하게 만드는 활동은?
03 영어로 소통하는 교실을 만들어가자!


Chapter 04 “우리 함께 놀면서 재미있게 영어를 배워요!”
영역별 활동 시크릿
[파닉스] 01 조물조물 클레이 알파벳 / 02 알록달록 색종이 알 파벳 / 03 스토리로 배우는 알파블럭스 / 04 소리야, 어디어디 숨었니? / 05 앉았다 섰다, 알파벳 놀이 / 06 징검다리를 건너요! / 07 엎어라 뒤집어라~ / 08 알파벳 꽃이 피었습니다! / 09 색종이 옷을 입혀주세 요! / 10 알파벳은 노래를 타고

[단어] 01 공 던지고, 단어 잡고! / 02 나는야 워드 메이커 / 03 타이밍을 잡아라, 눈치 게임 1 / 04 숨은 단어 찾 기 / 05 퐁당퐁당, 노랫말에 빠진 단어 / 06 너랑나 랑 끝말잇기 / 07 내가 만든 단어는 바로~ / 08 미 스 미스터 워드 코리아 / 09 미션, 복합어를 파헤쳐 라! / 10 스펠링 비

[듣기] 01 몸으로 말해요! / 02 세줄 빙고게임 / 03 어떻게 생겼을까요? / 04 미션을 완수하라! / 05 알쏭달쏭 영어 스무고개 / 06 순서를 찾아주세요! / 07 내가 먼저 잡았지! / 08 망치로 단어 때리기 / 09 엄지엄 지 척척! / 10 네 개의 코너

[말하기] 01 걷고 말해요! / 02 동서남북 질문게임 / 03 패스 더 볼 / 04 타이밍을 잡아라, 눈치게임 2/ 05 맛있 는 생일게임 / 06 문장으로 탑 쌓기 / 07 스피드 스 피킹 / 08 소곤소곤, 위스퍼게임 / 09 던지고 벗기는 배추게임 / 10 내가 만드는 역할놀이

[읽기] 01 행운의 주사위 / 02 품앗이 문장 만들기 / 03 미스터리 문장 만들기 / 04 두근두근, 문장 뽑기 / 05 쿠폰을 찾아라! / 06 신문은 보물창고 / 07 나 는야 이야기꾼 / 08 내 마음을 읽어봐! / 09 서바이 벌 스탠딩 게임 / 10 영어책은 내 친구

[쓰기] 01 구깃구깃 종이 농구 / 02 러닝 받아쓰기 / 03 스 피드 라이팅 / 04 릴레이 번역게임 / 05 잠자는 코 끼리 / 06 참일까, 거짓일까? / 07 종이비행기를 쏴 라! / 08 도전, 골든벨! / 09 재기발랄, 알파벳 삼행 시 / 10 우리 학교는요…

[문법] 01 미니 그래머 레슨 / 02 척척박사, 문법박사 / 03 스피드 그래머 라이팅 / 04 사이트 워드로 문장 만들 기 / 05 움직이는 문법 퀴즈 / 06 ‘O’ 사인/ 07 쌤 의 그래머 / 08 피구공 문법놀이 / 09 골라 쓰는 문 법 릴레이 / 10 다섯고개

[문화와 기타] 01 오싹 감탄 할로윈 파티 / 02 추수감사절에는… / 03 나만의 크리스마스카드 / 04 딱지 치고, 문장 읽고 / 05 신나는 워터 릴레이 / 06 드리블 더 볼 / 07 달걀 속 보물찾기 / 08 감동의 캘리그래피 / 09 나만의 타이포그래피 세상 / 10 나의 롤모델은요~

참고자료

요즘에는 아주 어린 시절부터 부모들이 자녀의 영어 교육에 열을 올리고 있다. 하지만 자유자재로 영어를 구사할 수 있는 아이는 극히 일부에 불과하다.

또 학생들은 이미 학교나 학급에서 여러 가지 규칙들에 시달리고 있다. 영어 시간마저 규칙을 길게 설명한다면 학생들은 수업을 시작하기도 전에 질리고 말 것이다.