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교과서 토론 : 과학

교과서 토론 : 과학

김동명, 김민성, 서영석, 이승택, 최고은, 최규식, 최문주, 하헌우, 한동규 (지은이)
이화북스
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교과서 토론 : 과학
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 교과서 토론 : 과학 
· 분류 : 국내도서 > 청소년 > 청소년 수학/과학
· ISBN : 9791190626224
· 쪽수 : 268쪽
· 출판일 : 2022-02-18

책 소개

과학의 주요 이슈를 살펴보고, 그에 대한 생각을 토론 형식으로 제시한다. 따라서 과학의 주요 이슈에 대한 각자의 생각이 정리될 것이다. 또 이 책은 토론의 안내자 역할을 하며, 이 책을 읽은 후 다른 사람들과 다양한 과학 문제에 대한 토론을 펼칠 수 있도록 자료와 근거를 제공한다.

목차

머리말

쟁점 1: 과학기술과 우리 생활
- 과학기술의 발전은 우리에게 안전하고 편리한 생활을 가져다줄까

쟁점 2: 첨단과학
- 핵융합 발전 연구에 많은 예산을 쓰는 것이 옳은가

쟁점 3: 자연과 모형
- 뉴턴의 운동 법칙은 애당초 틀린 것 아닐까

쟁점 4: 교통안전과 과학
- 속력 제한만으로 교통사고 시 발생하는 사망사고를 예방할 수 있을까

쟁점 5: 유전자치료
- 유전자치료법을 사용해야 하는가

쟁점 6: 우주개발
- 우주개발을 위한 예산 확보를 계속해야 할까

쟁점 7: 지구온난화
- 지구온난화, 정말 위기인가

쟁점 8: 유전자 변형 생물
- GMO, 사용해도 되는가

쟁점 9: 에너지 위기
- 에너지 위기를 어떻게 극복할 것인가

생각 더하기

저자소개

이승택 (지은이)    정보 더보기
교육부 교육연구사로 재직하고 있다. 제62회 전국과학전람회 대통령상, 2017년 올해의 과학교사상을 수상했다. 지은 책으로는 『대통령상 수상자들이 들려주는 과학대회의 모든 것』, 『누구나 탐구 - 날리기 과학』, 『발명을 부탁해』, 『십대를 위한 이공계 진로 콘서트』 등이 있으며, 옮긴 책으로는 『NEW 재미있는 물리 여행』, 『미래 과학자를 위한 즐거운 실험실』, 『즐거운 재활용 놀이』 등이 있다.
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김민성 (지은이)    정보 더보기
경기 정현고등학교 물리교사로 재직하고 있다. 한국교원대학교 물리교육과 박사과정을 수료했으며 2015 개정교육과정 교과서(중학교 과학, 고등학교 물리학I)를 집필했다. 지은 책으로는 『이공계에서 미래를 찾아라』, 옮긴 책으로는 『NEW 재미있는 물리 여행』이 있다.
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최문주 (지은이)    정보 더보기
천안쌍용고등학교 지구과학교사로 재직하고 있다. 충남 온라인공동교육과정 정보과학, 과학과제연구 강사를 역임하고 있고 지은 책으로는 『누구나 탐구 - 날리기 과학』이 있다.
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하헌우 (지은이)    정보 더보기
천안 오성고등학교 물리교사로 재직하고 있다. 흥미 있는 과학 이야기와 메이커 교육에 관심이 많아 재미있는 무엇인가를 만들고 찾기를 즐긴다. 지은 책으로는 『누구나 탐구 - 날리기 과학』이 있다.
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최규식 (지은이)    정보 더보기
수완초등학교 교감으로 재직하고 있다. 올해의 과학교사상을 수상했고 전국과학전람회 학생부문 특상을 지도했으며 광주광역시 환경교육 교원 분야 대상을 수상했다. 지은 책으로는 『교과서 토론 - 환경』, 광주광역시교육감인정 환경교육도서 빛고을 초록사랑, 슬기로운 생활 국정교과서, 국가영재교육 프로그램 기준 등이 있다.
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서영석 (지은이)    정보 더보기
대련한국국제학교 교사로 재직하고 있다. 과학적 표상과 모델링, 하이브리드 시뮬레이션을 이용한 물리학 탐구에 관심을 두고 있다. 지은 책으로는 『대한민국 교사 4인 4색 재외한국학교 도전기』, 옮긴 책으로는 『NEW 재미있는 물리 여행』이 있다.
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김동명 (지은이)    정보 더보기
고수초등학교 교사로 재직하고 있다. 과학기술정보통신부 장관 표창, 전국 STEAM 우수공모전 우수상을 수상했다. 과학과 발명, 환경, 영재교육에 관심을 두고, 전북영재교육발전연구회 활동 및 지역발명센터와 영재교육원에서 학생들을 지도하고 있다.
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최고은 (지은이)    정보 더보기
한광중학교 과학교사로 재직하고 있다. 일상생활에서 접할 수 있는 과학적인 내용을 누구나 알기 쉽게 전달하는 일에 관심이 많다.
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한동규 (지은이)    정보 더보기
합덕중학교 과학교사로 재직하고 있다. 디지털교과서 활용과 교과 융합형 프로젝트 수업의 연구와 실천에 관심이 많다. 올해의 과학교사상, 미래교육상 최우수상, 올해의 스승상 등을 수상했다.
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책속에서



이 책에서는 총 아홉 가지의 과학 이야기를 교과서 밖으로 꺼내어 소개하였습니다. 사회자, 토론자들이 이야기를 나누는 방식으로 구성하였으니, 이들의 말과 생각 또는 논리를 그대로 따라가다 보면 어느새 쉽게 이해가 될 것입니다. 여러 토론자 중 어느 한 편이 되어 자신의 생각을 덧입혀 보는 것도 좋습니다. 마치 내가 토론에 참여하고 있는 듯한 착각에 빠지며 과학에 재미있게 접근할 수 있을 것입니다.


두 분의 토론 내용을 정리해 보자면, 과학기술의 발전이 우리에게 편리함을 준 것은 부정할 수 없는 사실이지만, 무분별한 발전을 통해 환경을 파괴하고 우리의 안전을 위협하는 사례들도 종종 발생한다고 정리할 수 있을 것 같습니다.


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