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맥락관통 수능대박 맥박이 뛰는 사회.문화 교과서 2

맥락관통 수능대박 맥박이 뛰는 사회.문화 교과서 2

이종보 (지은이)
서해문집
15,000원

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맥락관통 수능대박 맥박이 뛰는 사회.문화 교과서 2
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 맥락관통 수능대박 맥박이 뛰는 사회.문화 교과서 2 
· 분류 : 국내도서 > 청소년 > 청소년 인문/사회
· ISBN : 9791190893046
· 쪽수 : 336쪽
· 출판일 : 2020-08-24

책 소개

현직 고등학교 교사인 저자가 학생들과 직접 소통하면서 느낀 현재의 ‘사회?문화’ 교과에 대한 한계와 그 극복에 대해 말한다. ‘사회?문화’ 나아가 ‘사회학’이란 학문에 대한 흥미와 이해도를 높이고, 청소년의 사회를 바라보는 시각을 넓혀주고자 한다.

목차

책머리에
3부 모든 사회에서 나타난다는 그것-사회 계층과 불평등
1장 금수저, 흙수저? 누가 내 수저 더럽대-사회 불평등 현상을 어떻게 봐야 할까
➊ 사회 불평등 현상의 양상과 이론적 관점
➋ 사회 계층화 현상의 이해를 위한 이론적 틀
➌ 사회 계층 구조와 사회이동
2장 열심히 사는데, 왜 가난한가요?-빈곤 문제, 어떻게 해결할까
➊ 빈곤의 유형과 특징
➋ 빈곤 문제의 원인과 해결 방안
➌ 빈곤 상태의 분석
3장 여자답게? 남자답게? 그냥 인간답게!-성 불평등 현상, 어떻게 해결할까
➊ 성 불평등 현상의 의미와 양상
➋ 성 불평등 현상의 원인
➌ 성 불평등 현상의 해결을 위한 사회운동
4장 무지갯빛 물결, 힘차게 달리는 휠체어-사회적 소수자 차별 문제, 어떻게 해결할까
➊ 사회적 소수자의 의미와 차별 양상
➋ 사회적 소수자 차별 현상의 원인
➌ 사회적 소수자 차별의 해결 방안
5장 인생의 후반전까지도 축복받는 삶-사회 복지를 어떻게 실현할까
➊ 사회 복지의 역사적 이해
➋ 사회 복지 제도의 이해
➌ 사회 복지의 현실과 전망

4부 문화는 일상생활과 함께 성장한다-문화와 일상생활
1장 너와 나의 연결고리! 사회를 지탱하는 부드러운 시크릿-문화를 어떻게 이해할까
➊ 문화의 의미와 속성
➋ 문화를 바라보는 관점
➌ 문화를 이해하는 태도
➍ 하위문화에 대한 이해
2장 좋은 문화, 나쁜 문화? 보통 사람들의 일상적 문화-대중문화를 어떻게 바라볼까
➊ 대중문화의 등장과 발달
➋ 대중매체의 의미와 유형
➌ 대중매체의 기능과 비판적 자세
3장 문화가 어떻게 변하니? 변하니까 문화야!-문화 변동을 어떻게 바라볼까
➊ 문화 변동의 요인과 양상
➋ 문화 변동에 따른 갈등과 전망

5부 꼬리잡기 힘든 현대 사회-현대의 사회 변동
1장 기막힌 사회 변동 설명서-사회는 어디로, 어떻게 변동하는 것일까
➊ 사회 변동의 의미와 요인
➋ 사회 변동과 정보사회
➌ 사회 변동 이론
➍ 사회 변동과 사회운동
2장 내 77억 번째 이웃사촌에게 보내는 메시지-세계화 시대, 우리는 무엇을 할 것인가
➊ 세계화의 의미와 형성과정의 특징
➋ 세계화에 따른 사회 변동과 세계 문제
➌ 세계 시민의 과제

저자소개

이종보 (지은이)    정보 더보기
사회학 박사. 인천국제고등학교 교사. 사회학을 연구하는 교사로서 진보적인 시각에서 사회학을 연구하면서 학교에서는 세계시민교육, 인문학교육, 미래사회교육에 관심을 두고 학생들을 가르치고 있다. 전국연합학력평가 ‘사회.문화’ 출제위원, 국제계열 전문교과 인정도서 심의위원, 세계시민 교과용 인정도서 《지구촌과 함께하는 세계시민》 집필위원, 성공회대학교 민주주의연구소 연구위원, 사회과학연구소 연구위원, 비판사회학회 회원으로 활동했다. 저서로는 《관점 vs 관점: 미래 사회의 과학기술 논쟁지도》, 《어느 민주주의자의 서울대 권장도서 100선 읽기》, 《세계 정치 경제 읽기》, 《삼성 독재》, 《민주주의 체제하 ‘자본의 국가 지배’에 관한 연구: 삼성그룹을 중심으로》가 있다.
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책속에서

사회적 소수자 차별 문제는 평등하지 않은 정치적, 경제적, 사회적 구조, 그리고 그것들과 맞물려 발생하는 차별 의식과 관련되어 있습니다. 그래서 다른 사회 문제처럼 인간 존엄을 훼손하는 문제입니다. 그런데 사회적 소수자의 차별 문제는 전체 사회에서 부분 문제로만 다루어왔습니다. 사회의 일부분으로만 다뤄온 게 진정 문제의 핵심입니다. 하지만 사회적 소수자 차별 문제는 평등을 훼손하는, 사회 전체적인 문제입니다. 사회에서 가장 극심한 차별이 벌어지는 현장을 버려둔 채 차별 없는 평등한 세상을 꿈꾼다는 것은 앞뒤가 맞지 않는 얘기입니다. 사회적 소수자의 차별은 평등한 세상을 기대하는 민주사회가 해결해야 할 오랜 과제입니다. 이 문제를 완전히 해결할 때 비로소 민주사회가 완성되는 것으로 볼 수도 있을 것입니다.
그러려면 마음과 의지를 모아야 합니다. 사회적 소수자 차별을 막는 제도를 마련하고 그것이 계속 유지되려면, 크고 작은 차별을 받아온 우리 모두가 연대하는 사회운동을 계속 전개할 필요가 있습니다. 사회적
소수자 인권 운동이 다른 사회운동과 함께 연대하여 인간의 존엄한 가치를 향해 전체적으로 움직여야 합니다. 이 모든 이들의 연대로 차별 없는 세상이 온다면 그때는 인간 존엄의 세상이라 부를 수 있을 겁니다.


사회학을 공부할수록 씁쓸함을 느끼는 일도 늘어납니다. 하지만 사회학 공부는 사회학 개념을 이해하고 암기하는 데 목적을 둬서는 안 됩니다. 상상만으로도 아찔한 우리 사회 내부의 모순에 날카로운 비수를 들이대어 그 모순을 자꾸 드러내야 합니다. 그렇게 평범한 일상 속에 묻혀 미처 생각하지 못했던 문제도 꿰뚫어 보고, 그러한 성찰로 드러난 부끄러움은 다시 우리의 몫으로 새기며 극복하는 자세를 가져야 합니다. 여러분도 ‘우리 안의 문화 제국주의’를 이대로 놔둬도 괜찮은지 더 깊이 생각해보기를 바랍니다.


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