PCIT 아이주도놀이

프롤로그
PCIT 궁금해요

chapter 1 애착이 이루어지면 행복한 아이가 된다

애착은 유아기에 먹여야 할 보약
아이들은 불안하다
애착은 왜 중요한가?
분리가 되려면 먼저 애착이 이루어져야 한다
세 가지 애착 유형의 아이들
안정애착을 만들어주는 환경
어린이집 유치원 등원 거부하는 아이도 불안정애착
양가적 불안정애착으로 짜증이 심한 아이
회피애착으로 혼자 노는 아이

chapter 2 아이주도놀이 엄마표 놀이 기법

아이와 잘 놀아주기, 몸 안 쓰고 재미있게 놀아주는 방법 있다
아이주도놀이로 유아기 안정애착 형성된다
아이주도놀이 중 하지 말아야 하는 세 가지
지시와 개입/ 비난 혹은 틀린 것을 바로잡아 주는 말/질문
아이주도놀이 중 사용해야 하는 세 가지 기법
언어 반영/ 행동 묘사/ 구체적 칭찬
놀이 중 돌발상황 대처하기
사소한 감정 표출은 무시하기/ 폭력적인 상황에서는 놀이 종료
일관성 있는 양육을 하려면 감정을 분리하라
아이의 감정, 공감해줘야 할 때가 있고 무시해야 할 때가 있다

chapter 3 건강한 사회정서 기술을 배우는 아이주도놀이 상호작용

언어 발달 이루는 상호작용
언어 발달이 중요한 이유
말을 잘하려면 말을 많이 해야 한다
어휘력을 향상시키는 상호작용
말의 뒷부분만 따라해도 언어 발달 이룬다
언어의 개념을 알게 해주는 행동 묘사
언어 발달을 촉진시키는 칭찬

자존감 높여주는 상호작용
마음 은행에 칭찬을 저금해두자
칭찬 남발해도 되나?
좋은 칭찬과 좋지 않은 칭찬이 있다
자신감 없는 아이, 이렇게 칭찬하라
“고마워”로 칭찬할 때와 “잘했어”로 칭찬할 때

주도성 길러주는 상호작용
누구나 주도적인 삶을 살고 싶다
말을 따라하는 것만으로 주도성 발달시킨다
기다려주기 어떻게?
주도성을 주는 표현, “도와달라고 말할 수 있어”
주도적으로 놀이할 때 놀이의 재미에 몰입한다

사회성 높여주는 상호작용
사회성은 집에서 배우는 것이다
친구와 노는 법을 가르쳐서 유치원에 보내라
사회성은 후천적으로 길러진다
관계를 받아들이는 부드러운 마음이 먼저다
사회성 높이는 부모의 역할

Chapter 4 아이주도놀이로 달라지는 아이들

7세 같은 5세, 3세 같은 5세는 사고력의 차이
강박 증세 보이는 아이는 불안한 것이다
요구가 많은 아이는 사랑받고 싶은 것이다
눈맞춤 안 되는 아이가 다 자폐는 아니다
지나친 허용은 부모에게 함부로 하는 아이를 만든다
엄마를 때리고 욕하는 데까지 이르렀다면

Tip1) 5분만 놀아주세요! 특별놀이 방법
Tip2) 문제 행동 수정, 반대 행동에 구체적으로 칭찬하기

안정애착은 건물을 올리기 전에 다져야 할 든든한 기반 공사와 같습니다.
꽃을 피우려면 토양을 가꾸어야 하듯이, 아이의 바른 인성과 잠재 가능성을 발휘하려면 우선 부모와 안정애착부터 이뤄야 합니다.
정서적으로 건강한 아이, 밝고 여유있는 아이, 자기 생각을 당당히 펼치는 아이, 호기심이 많고 창의적인 아이, 친구들과 잘 지내며 리더십을 발휘하는 아이. 이런 아이로 성장하길 원한다면 부모와의 안정애착을 이루는 것이 그 첫 단계임을 꼭꼭!! 기억하세요.

안정애착은 이 두 가지(애착=연결, 탐색=분리) 욕구 체계에 민감하고 적절하게 반응해 줄 때 형성됩니다. 그러니까 엄마와의 연결-->분리-->연결-->분리가 반복되면서 아이는 담대해지고 건강하게 성장해가는 것입니다.
엄마에게 힘을 얻어서 세상에 나가보고, 불안하면 다시 돌아와서 엄마 품에 안기고, 다시 용기를 내서 나가보고, 무서우면 다시 와서 안심하고, 또 한 걸음 내딛어보고…. 이러한 과정을 통해 아이는 안정적이고 자신감 있는 모습을 지니게 되는 것입니다.