친구들과 잘 지내는 아이들의 비밀

프롤로그 ‖ "엄마, 나 친구가 없어."

Chapter 1 도대체 사회성이란 무엇일까?
언제부터 이렇게 아이의 '사회성'을 걱정하게 됐을까?
사회성이 좋은 아이들은 어떤 특징을 가지고 있을까?
자존감이 높은 아이가 사회성도 높다 ① 자존감
완벽함보다 꾸준함을 쌓는 일이 중요하다 ② 근면성
공감 능력은 훈련을 통해 갈고닦을 수 있는 기술이다 ③ 공감 능력
상황에 맞게 감정을 표현할 줄 알아야 한다 ④ 자기조절
규칙은 나와 타인을 지키기 위한 선택이다 ⑤ 규칙 준수
아이의 사회성 발달을 돕는 초등 시기별 부모의 역할

Chapter 2 교실 속 내 아이는 지금 어떤 모습일까?
교실에서 주로 혼자 있는 아이
보이지 않는 왕따: 누구에게나 언제든 생길 수 있는 일
아이들은 정말 싸우면서 클까?
학교에서 이쁨받는 아이의 특징
친구 관계가 어려운 아이: 시기별 친구 스트레스의 이유
내향적인 아이는 사회성이 낮을까?: 내향형 아이에 대한 오해와 진실
밖에 나가기를 두려워하는 아이: 동굴 증후군으로부터 우리 아이를 지키는 법
말수가 지나치게 적은 아이
집착하는 아이 1: 왜 먹는 것, 이기는 것, 인정받는 것에 집착할까?
집착하는 아이 2: 아이들은 왜, 그리고 어떻게 친구에게 집착할까?
또래 압력에 똑똑하게 대처하는 법
거짓말을 아주 능숙하게 하는 아이
초등학생이 싫어하는 초등학생
단순하지만은 않은 절친과의 관계

Chapter 3 우리 아이의 사회성을 높이고 싶다면
부모의 불안이 자녀의 사회성을 약화시킨다
비속어를 쓰는 아이들의 심리
진심이 중요한 여자아이, 잘 노는 게 중요한 남자아이
우리 아이가 외모에 관심을 갖기 시작했다면
공식적인 리더가 돼 보는 경험
아이의 메타인지를 키우는 식물 가꾸기
아름다움을 공유할 줄 아는 아이: 아이의 심미적 감수성을 높이는 법
몸을 움직이는 만큼 아이의 사회성이 발달한다
이타성과 친사회적 행동 기초 다지기
친사회적 행동이 가져오는 사회성 발달의 선순환

우리는 종종 아이의 사회성을 숫자나 외형적 척도로만 판단하려 합니다. 하지만 사회성은 친구의 수나 교류 횟수만으로 판단할 수 있는 게 아닙니다. 친구 관계에서 자신의 욕구와 상대방의 욕구를 조율하고 갈등 속에서도 신뢰를 유지하며, 자신의 감정을 정확하고 이성적으로 표현할 수 있는 능력이 진정한 사회성입니다. 부모는 아이가 이런 경험을 쌓도록 돕는 안내자 역할을 해야 합니다. 때로는 지켜보는 것만으로도, 때로는 작은 개입과 피드백만으로도 충분합니다.

어떤 아이는 친구가 운동장에서 넘어졌을 때, 눈이 휘둥그레지며 달려와 “괜찮아? 어디 안 다쳤어?”라고 묻습니다. 어떤 아이는 슬쩍 보고 지나치죠. 또 어떤 아이는 친구가 새로 산 필통을 자랑하면 “와, 멋지다!”라며 활짝 웃지만, 어떤 아이는 별것 아니라는 듯 대충 만지면서 “촌스럽네” 하고 차갑게 말합니다. 이런 작은 순간들이 쌓여 아이의 친구 관계, 학급에서의 위치, 나아가 사회성 발달의 격차를 만들어 냅니다. 그리고 그 중심에는 ‘공감 능력’이 있습니다.