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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 국어교육 전공
· ISBN : 9791193985335
· 쪽수 : 528쪽
· 출판일 : 2024-08-25
책 소개
목차
머리말
제1부 동양적 전통
제1장 온삶 읽기
1. 도덕경과 읽기
2. 온삶 읽기의 구조
3. 온삶 읽기의 교육
4. 온삶 읽기의 실천
제2장 자아확립 읽기
1. 대학(大學)과 읽기
2. 자아확립 읽기의 구조
3. 자아확립 읽기의 교육
4. 자아확립 읽기의 실천
제3장 자아실현 읽기
1. 중용(中庸)과 읽기
2. 자아실현 읽기의 구조
3. 자아실현 읽기의 교육
4. 자아실현 읽기의 실천
제4장 연기적 읽기
1. 공사상과 읽기
2. 연기적 읽기의 구조
3. 연기적 읽기의 교육
4. 연기적 읽기의 실천
제5장 유식적 읽기
1. 유식사상과 읽기
2. 유식적 읽기의 구조
3. 유식적 읽기의 교육
4. 유식적 읽기의 실천
제6장 깨침 읽기
1. 여래장과 읽기
2. 깨침 읽기의 구조
3. 깨침 읽기의 교육
4. 깨침 읽기의 실천
제2부 서양적 전통
제1장 자득적 읽기
1. 간접전달 읽기
2. 자득적 읽기의 구조
3. 자득적 읽기의 교육
4. 자득적 읽기의 실천
제2장 초월적 읽기
1. 지향성과 읽기
2. 초월적 읽기의 구조
3. 초월적 읽기의 방법
4. 초월적 읽기의 실천
제3장 실존적 읽기
1. 현존재와 독자
2. 실존적 읽기의 구조
3. 실존적 읽기의 특성
4. 실존적 읽기의 실천
제4장 주체적 읽기
1. 욕망과 독자
2. 주체적 읽기의 구조
3. 주체적 읽기의 작용
4. 주체적 교육의 과제
5. 주체적 읽기의 실천
제5장 환대적 읽기
1. 타자와 독자
2. 환대적 읽기의 구조
3. 환대적 읽기의 방법
4. 환대적 읽기의 실천
제6장 배움 읽기
1. 기호와 배움
2. 들뢰즈의 기호
3. 기호와 배움 읽기
4. 배움 읽기의 실천
제7장 가능 세계 읽기
1. 타자와 가능 세계
2. 가능 세계의 구조
3. 가능 세계 읽기의 방법
4. 가능 세계 읽기의 실천
제8장 차이생성 읽기
1. 차이 반복과 읽기
2. 차이생성 읽기의 특성
3. 차이생성 읽기의 방법
4. 차이생성 읽기의 실천
참고문헌
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