한국어 쓰기 평가론

머리말

1장 쓰기 능력 평가의 요건
1. 쓰기 능력 평가의 필요성
2. 쓰기 능력 평가 연구의 필요성
3. 측정과 평가의 차이
4. 타당도의 종류

2장 쓰기 능력 평가의 준거
1. 쓰기 기능의 유형
2. 쓰기 평가의 종류
3. 채점 기준표의 구성 요소
4. 쓰기 능력 평가 준거
5. 쓰기 능력 평가 등급
6. 한국어 쓰기 평가론

3장 한국어 쓰기 숙달도 평가 기준
1. 한국어 평가 등급별 숙달도 목표
2. 등급별 쓰기 숙달도의 상중하 수준 예시

4장 한국어 쓰기 숙달도 평가의 실제
1. 쓰기 숙달도 평가 문항 구성표
2. 쓰기 숙달도 평가 문항 예시
3. 쓰기 숙달도 등급별 채점 기준 예시
4. 쓰기 답안 평가 사례 예시

5장 IBT 한국어 숙달도 평가 도구 개발의 원리
1. 학습자 친화형 평가의 실현
2. 한국어 숙달도 등급 지표의 다각적 검증
3. 자기주도학습 아카이브와의 결합

참고문헌

[ 부록 ]
부록 1. 쓰기 샘플 답안 채점지
부록 2. 쓰기 샘플 1A~6B 답안 채점지
부록 3. 쓰기 시험용 600자 원고지
부록 4. 국제 통용 한국어 표준교육과정의 등급별 주제 분류
부록 5. 국내 대학 부설 한국어 교육 기관 교재의 1급~6급별 주제와 문화
부록 6. 각종 외국어 시험 유형 및 기능 분류
부록 7. 각종 외국어 시험 안내 사이트 목록
부록 8. 채점 편차를 줄이기 위한 동료 평가 문항 예시
부록 9. 연세온라인한국어평가 문항 삽화 등장인물

지은이 소개