놀이지도

머리말

CHAPTER 1 놀이의 이해
1. 놀이의 개념 및 특성
2. 놀이의 교육적 요소
3. 놀이와 발달
4. 놀이의 중요성과 교육적 의의
5. 놀이와 교육과정의 연계
6. 놀이지도의 실태와 문제점

CHAPTER 2 놀이이론
1. 고전적 놀이이론
2. 현대적 놀이이론

CHAPTER 3 놀이와 영유아 발달
1. 연령별 놀이발달 특징
2. 놀이의 발달단계

CHAPTER 4 놀이발달에 영향을 미치는 요인
1. 개인적 요인
2. 환경적 요인

CHAPTER 5 놀잇감과 놀이환경
1. 놀잇감
2. 실내외 놀이환경 구성 원리
3. 실내 놀이환경
4. 바깥놀이 환경
5. 교사의 역할

CHAPTER 6 자유놀이 운영
1. 자유놀이의 특징과 교육적 의의
2. 자유놀이 시 교사의 역할
3. 자유놀이를 위한 교사의 준비
4. 자유놀이시간의 운영

CHAPTER 7 영유아 놀이지원
1. 놀이지원의 교육적 의의
2. 놀이지원의 원칙
3. 놀이지원 방법
4. 놀이 시 갈등상황 지원방법
5. 교사의 놀이 개입 상황
6. 놀이지원과 놀이중심교육과정의 실천
7. 놀이영역별 놀이지원

CHAPTER 8 놀이 관찰 및 평가
1. 놀이 관찰 및 평가의 의의
2. 놀이 관찰 및 평가를 위한 지침
3. 놀이 이해하기
4. 놀이 관찰 및 평가방법

CHAPTER 9 놀이활동의 실제
1. 쌓기놀이
2. 역할놀이
3. 운동놀이와 게임
4. 수·조작놀이
5. 물·모래놀이
6. 목공놀이
7. 전통놀이
8. 그림책과 놀이
9. 자연(숲) 놀이