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논술천재 연세대

논술천재 연세대

(합격을 위한 상위1% 초단기 프로젝트)

김법성 (지은이)
시간을공유하는
23,000원

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논술천재 연세대
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 논술천재 연세대 (합격을 위한 상위1% 초단기 프로젝트)
· 분류 : 국내도서 > 고등학교참고서 > 논술/면접/수시 > 대입논술
· ISBN : 9791196045449
· 쪽수 : 259쪽
· 출판일 : 2017-09-29

책 소개

연세대 인문논술 시험에 합격하기 위한 교재다. 문제에 대한 단순한 나열이 아니라, 체계적인 접근방법을 보여준다. 연세대에서 추구하는 다면사고형 논술을 학원에 의지하지 않고도 공부할 수 있도록 기획되었다.

목차

0. 특징 및 대비법
문항, 시간, 유형, 주제
연세대가 말하는 출제 포인트
인문사회계열 출제 원칙
문항별 접근법
연세대논술 실전분석 절차
공부방법
합격생특징
1. 2017기출 인문 – 평화
논제
꼼꼼한 해설
답안분석
학교측 자료
2. 2016기출 인문 – 예술적 성취
3. 2015기출 사회 – 차이와 갈등
4. 2012기출 사회 – 새로움의 부상
5. 2015모의 – 행복
6. 2013기출 인문 – 아름다움

저자소개

김법성 (지은이)    정보 더보기
대한민국 최고의 철학자가 되고 싶었다는 저자는 수능 상위1%의 성적으로 고려대 철학과를 입학했다. 졸업 즈음에는 철학공부는 학교에서만 이루어지는 것이 아니라는 것을 깨닫고, 일상에서 철학적, 논리적 사고를 꾸준히 연구한 대한민국 1호 사고력 전문가이다. 2005년부터 학생들의 눈높이에 맞춘, 사고력, 논술프로그램을 운영하고 있으며, 사고력 향상을 위한 콘텐츠를 만드는 출판사 <시간을 공유하는>의 대표이다. 온라인 강의 사이트인 <논술의 법칙>, 유튜브 <입시의 법칙>을 운영하고 있다. 교육의 본질인 지적, 정신적 성숙에 기반한 다양한 교육 콘텐츠를 지속적으로 제작하고 있다. 그의 유튜브 채널에서는 편입논술, 대입논술 강의뿐만 아니라 <대학생을 위한 인문학>, <청소년을 위한 교양>, <청소년을 위한 시사>, <똑똑해 지는 방법> 등 다양한 콘텐츠를 무료로 시청할 수 있다.
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책속에서

첫 번째, 연세대 논술은 학생들의 심층적 사고를 묻는다. 단편적인 사례, 소설, 도표에서 심층적인 이해와 다면적이고 창의적인 사고를 요구한다. 단순히 제시문 요약, 정리, 논지파악으로는 좋은 글을 쓰기도 어렵고 분량 채우기도 어렵다.

두 번째, 1번에서는 제시문에 대한 비교가 주로 나오는 데, 반드시 주제와 관련하여 제시문이 어떤 주장, 입장, 관점에 있는지 분명하게 개념화, 범주화 시켜서 구별하는 것이 필요하다. 이 과정에서 교과서 과목으로 범주화 시켜보아도 괜찮다.

세 번째, 2번은 도표, 그래프에 대한 분석을 제시문과 연관시켜 분석, 비판, 자기견해를 묻는다. 특징은 제시문에서 글 쓸 재료를 충분하게 제공해주지 않는다는 것이다. 따라서 도표와 제시문에 근거해서 풍부하게 해석하면 할수록 쓸 수 있는 내용이 많아진다.


- 주제의 유형
연세대 주제의 핵심은 ‘낯설음’이다. 알고는 있지만 곰곰이 생각해보지 못한 주제를 제시하는 것이 연대 논술의 전통적인 특징이다. 중요한 것은 낯선 주제를 제시문, 도표와 얼마나 꼼꼼하게 연결시켜 사고하는 가가 합격의 중요한 포인트이다. 글을 쓸 때는 낯선 주제를 최대한 다양한 관점, 기준으로 분석하면서 다면적인 사고과정이 내 글에서 일어나야 한다.


- 공부 방법
1. 연세대 논술은 많이 쓰는 것도 중요하지만 많이 생각해보는 것이 중요하다. 낯선 주제를 다면적으로 사고하는 방법을 필수적으로 익혀야 한다.
2. 하나를 여러 버전으로 써보는 것이 좋다. 스스로 최소2~3가지 버전으로 기출문제를 써보는 연습을 하자!
3. 문제가 담고 있는 고유한 쟁점을 포착하는 연습이 아주 중요하다. 쟁점을 발견하지 못하고 글을 쓰면 자기도 모르게 요약 정리하는 글이 된다.
4. 제시문 간에 싸움을 시켜야 한다. 제시문은 동일한 주제에 대해서 다양한 입장을 가지고 있다. 따라서 제시문들 간에 싸움을 시키다보면 대립지점이 분명하게 포착되며 여기에 내가 끼어 들어서 함께 싸울 수 있다면 좋은 글이 될 것이다.
5. 적당히 쓰지 말자! 끝까지 내 생각이 맞다는 생각으로 내 입장을 끝까지 논리적, 합리적으로 옹호하도록 하자. 대학은 학생의 지적능력을 평가한다는 것을 잊지 말자!
6. 끝까지 완성하자! 연세대 문제를 끝까지 완성해서 쓰는 학생이 의외로 드물다. 처음에는 3시간, 다음에는 2시간 30분, 그 다음 2시간으로 시간을 조금 씩 줄여가면서 완성하고 시간 배분하는 연습을 해야 한다. 3개를 완성해보면 자신감이 붙는다.
7. 쓰고 나면 반드시 첨삭 받고, 내가 쓴 글과 참고답안을 1:1로 대비시켜보는 것이 좋다. 학생 중에는 답안을 읽고 넘어가는 학생이 있는 데 절대 실력이 늘지 않는다. ‘나는 (가)를 이렇게 썼는데, 답은 (가)를 이런 식으로 썼구나!’ 하나씩 꼼꼼하게 대비해서 나의 사고, 문장, 표현과 답안의 사고, 문장, 표현이 어떻게 같고 다른지 꼼꼼하게 비교해서 나의 아쉬운 부분을 명확하게 확인해야 한다.
8. 내가 쓴 문제는 눈을 감고 논제, 제시문, 글쓰기가 처음부터 끝까지 스토리가 모두 그려져야 한다. 이렇게 스토리가 그려지는 문제 3~5개를 만들면 합격권에 가까워진다.


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