자폐아동 코칭법

머리말, 자녀를 이해하고 코치하라 / 3
제1장. 자폐증에 적용되는 다양한 치료법들 / 11
제2장. 자폐증 치료법의 이론적 배경과 효과성 / 16
제3장. 자폐증의 원인은 무엇일까? / 25
제4장. 자폐증의 가장 심각한 결손문제 / 28
제5장. 다른 사람을 의식하지 않는 이유 / 32
제6장. 대화를 하지 못하는 이유 / 34
제7장. 정보를 총체적으로 다루는 능력 / 37
제8장. 자폐증 교육의 딜레마 / 39
제9장. 훌륭한 전문가에게 무엇을 바랍니까? / 44
제10장. 자폐증 발달상의 문제점과 해결방안 / 47
제11장. 자폐증의 발견과 행동특징 / 50
제12장. 자폐아동의 지적능력에 대한 오해 / 52
제13장. 사회성을 높이는 방법 / 54
제14장. 자폐증 치료교육의 한계성 / 60
제15장. 마음대로 하도록 내버려 두지 마라 / 63
제16장. 많은 것을 알지만 잘 모르는 아이 / 66
제17장. 집단 활동에 관심이 없는 이유 / 70
제18장. 문제행동의 원인을 알고 있습니까? / 73
제19장. 조기교육은 자녀의 미래가 된다 / 77
제20장.벽에 대고 말하는 아이 / 80
제21장. 표현하게 하는 치료교육 / 83
제22장. 다른 사람을 이해하지 못하는 이유 / 87
제23장. 자폐아동의 무한한 능력 / 91
제24장. 훌륭한 행동재활사는 누굴까요? / 93
제25장. 문자 습득을 위한 기초준비 / 95
제26장. 선택적 주의를 발달시키려면? / 97
제27장. 독서를 많이 하면 어떨까요? / 100
제28장. 수학 공부를 지도하기 위한 조건 / 102
제29장. 자폐아동의 상상력에 대해 / 104
제30장. 언어발달을 위한 색칠하기 / 106
제31장. 그림을 잘 그리기 위한 조건 / 108
제32장. 문장이해의 중요성 / 110
제33장. 자신만의 세계 / 112
제34장. 자폐아동의 경험과 추억에 대해 / 114
제35장. 생활내용을 말하지 못하는 이유 / 117
제36장. 개념표상을 위한 조건 / 119
제37장. 사회성 발달을 위해 해야 할 일 / 121
제38장. 세상의 모든 지식을 알고 있는 아이 / 123
제39장. 모방과 동일시에 대해 / 125
제40장. 이유 없이 남을 건드리는 아이 / 128
제41장. 가정 학습지도의 효과성 / 130
제42장. 대화를 잘하기 위해 필요한 것 / 137
제43장. 알 수 없는 세상 / 140
제44장. 반향어를 고민하는 부모님 / 142
제45장. 상호작용 결핍의 문제 / 144
제46장. 자폐아동을 이해하려면? / 147
제47장. 변화와 발달의 차이점을 압니까? / 149
제48장. 문제행동을 잘 이해합니까? /151
제49장. 자폐아동은 왜 고집이 셀까? / 153
제50장. 특정한 것에만 관심을 두는 아이 / 155
제51장. 자폐아동이 세상을 이해하는 방식 / 157
제52장. 위험을 모르는 아이 / 159
제53장. 관찰일지 쓰기 / 161
제54장. 자녀를 객관적으로 볼 때 얻는 효과 / 164
제55장. 성숙해지기 위한 조건 / 166
제56장. 자립생활 지도방법 / 168
제57장. 공동생활 적응 능력 / 171
제58장. 교육의 시행착오를 줄이는 법 / 173
제59장. 착석이 안 되는 아동지도 / 175
제60장. 잘했어? 못했어? / 177
제61장. 눈치를 잘 살피는 아이 / 179
제62장. 울다 웃는 아이 / 181
제63장. 대상에 따라 다르게 행동하는 이유 / 183
제64장. 손을 사용하지 못하는 아이 / 185
제65장. 자폐아동의 단추 끼우기 / 187
제66장. 수와 양의 개념 이해시키기 / 189
제67장. 말을 듣지 않는 자폐아동 / 191
제68장. 그림 지도하기 / 193
제69장. 약 올리며 뺀질거리는 자폐아동 / 195
제70장. 돌발적인 행동을 하는 자폐아동 / 197
제71장. 기분 내키는 대로 음식물을 뱉는 행동 / 199
제72장. 문자를 쓰지 못하는 아이 / 201
제73장. 언어표상 발달시키기 / 203
제74장. 생각한 대로 글로 표현하기 / 205
제75장. 머리를 벽에 박을 때 어떻게 해야 하나요? / 207
제76장. 얼굴을 치려고 해요 / 209
제77장. "선생님이 싫어? 좋아?" / 211