모두의 도서관

여는 글

첫 번째. 완전히 새로운 세계, 여덟 살 1학년 / 이소현

두 번째. 문을 열자, 마을이 들어왔다 / 이동은

세 번째. 책을 찾아 교실로 간 암사자 / 김주아

네 번째. 배우는 도서관, 가르치는 사서교사 / 강은주

다섯 번째. 선생님, 우리를 기억해 주세요 / 신미경

여섯 번째. 도서관이 ‘내 방’이 되는 순간 / 이은아

일곱 번째. 20년 넘게 일했지만, 어렵다고 해도 될까요? / 정해진

여덟 번째. 응답하라! 초등 학교도서관 / 정민재

이웃이 들려주는 편안한 ‘수다’처럼 ‘과정’과 ‘관계’라는 렌즈로 이 책이 읽히면 좋겠습니다. 마음 한편에 아이들의 존재를 존중하고 인정하여 따뜻하게 연결하고, 생동하는 학교도서관을 위한 넉넉한 자리를 허락해 주시기를 진심으로 바랍니다.
_'여는 글' 중에서