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선생님의 시간을 지켜주는 생성형AI 활용법

선생님의 시간을 지켜주는 생성형AI 활용법

(출근부터 퇴근까지, 교사 맞춤형 생성형AI 200% 활용법)

한준구, 엄다영, 이상선 (지은이)
교사크리에이터협회
16,800원

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선생님의 시간을 지켜주는 생성형AI 활용법
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 선생님의 시간을 지켜주는 생성형AI 활용법 (출근부터 퇴근까지, 교사 맞춤형 생성형AI 200% 활용법)
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9791199023444
· 쪽수 : 185쪽
· 출판일 : 2026-03-30

책 소개

학교에서 생성형 AI와 함께 일하기 위한 환경구성 방법부터 수업 설계와 실행, 바이브 코딩으로 완성하는 업무자동화 Tip까지. 생성형 AI를 통해 선생님의 일상이 여유로워지는 놀라움이 시작된다. 지금 당장 선생님과 AI가 함께 만들어갈 새로운 학교의 하루를 시작해보자.

목차

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1장 출근
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학교에서 생성형 AI를 활용하려면

1. 교사 업무 환경 구성하기
2. 학생 및 교실 환경 구성하기
3. 다양한 생성형 AI와 활용 가능 분야
4. 생성형 AI, 학교 예산으로 구독하기

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2장 수업
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Part 1. AI와 함께 수업 준비하기

1. 챗GPT 계정생성 방법과 기본 이용 방법
2. 챗GPT 활용 시 유의사항
3. 챗GPT 프롬프트 작성법
4. 챗GPT를 활용한 수업 계획 Tip
5. 챗GPT 똑똑하게 활용하기

Part 2. AI와 함께 수업하기

6. 생성형 AI를 활용한 개념기반 탐구학습 설계와 실행
6-1. 개념기반탐구학습의 이해
6-2. 개념기반탐구학습 수업 설계
6-3. 수업 준비 및 운영
6-4. 과정 중심 평가

7. 생성형 AI를 활용한 학교자율시간 계획과 실행
7-1. 학교자율시간의 이해
7-2. 학교자율시간 과목•활동 주제 정하기
7-3. 학교자율시간 설계

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3장 업무
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Part 1. AI와 함께 업무 처리하기

1. 업무 매뉴얼 혹은 계획서 내용 파악하기
2. 업무 계획서 작성하기
3. 회의록 작성하기
4. 가정통신문 작성하기
5. 학교 행사 PPT 만들기
6. 보도자료 작성하기

Part 2. 누구나 쉽게 바이브 코딩으로 학교 업무 자동화하기

7. Google Sheets와 앱 스크립트의 기본 익히기
8. 교무일지 자동 생성 및 관리하기
9. 설문, 만족도 조사 빠르게 끝내기
10. 학생 개별 맞춤 피드백 문장 자동 생성하기
11. 교재 선정 평가표 작성하기
12. 새학기 반 편성 결과 조회 웹 앱 구축하기

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4장 퇴근
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1. 선생님이 꼭 알아야 할 AI 상식

저자소개

한준구 (지은이)    정보 더보기
인공지능과 교육의 접점을 탐구하며, AI 기술과 이를 활용한 교육 방법을 연구하는 초등 교사다. 한국교원대학교 AI 융합 교육 강사로 활동하고 있으며, 에이프렌즈학회 이사, NVIDIA DLI University Ambassador & Instructor 자격을 보유하고 있다. 유튜브 채널 '코난쌤TV'를 운영하면서 교사와 직장인에게 AI 활용 교육을 진행하고, 실용적인 AI와 자동화 기술로 교육 및 업무 생산성을 높이는 방법을 공유하고 있다. ● 저서 ○ 《선생님을 위한 8282 업무 자동화 with AI+파이썬+노코드》 ○ 《선생님의 시간을 지켜주는 생성형AI 활용법》 ○ 《회사에서 몰래 보는 일잘러의 AI 글쓰기》 ○ 《초등 기적의 AI 공부법》 ● SNS ○ 유튜브 : youtube.com/@conanssam ○ 스레드 : threads.com/@conanssam ○ 오픈카톡 : open.kakao.com/o/scyELc8e
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이상선 (지은이)    정보 더보기
학습자 중심의 교육 환경과 에듀테크의 실질적인 접점을 탐구하며, 교실 현장에 필요한 플랫폼과 교육 방법을 직접 연구·개발하는 에듀 프러너. 단순한 활용을 넘어 기술을 직접 구현하는 ‘메이커’로서, 수업 LMS 플랫폼 ‘TRYTHIS’와 사회정서 학습(SEL) 기반 학급 경영 플랫폼 ‘그라운드(Grownd)’를 개발하고 있다. 저서로는 『요즘 교사를 위한 AI 디지털 수업 설계 가이드』, 『바로 배워서 바로 써먹는 바이브 코딩』등을 공동 집필하였고, AI와 디지털 도구를 활용해 교육의 본질을 살리고 업무 효율을 높이는 노하우를 트라이팟(T.R.I.P.O.D.) 연구회를 통해 동료 교사들과 공유하고 있다.
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엄다영 (지은이)    정보 더보기
‘내 삶의 주인공은 바로 나’라는 마인드셋을 강조하며 학생들을 가르치고, AI 시대에 필요한 교육, 올바른 교육에 대해 고민하고 연구하는 초등교사다. 전주교대 영어교육과 졸업 후 동 대학원 인공지능융합교육학 석사학위를 받아 현재 AI융합교육, 수업혁신 관련 다양한 활동을 하고 있다.
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책속에서



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