교육방법으로서의 간접전달

서울대학교에서 키에르케고르S. Kierkegaard의 간접전달에 관한 연구로 박사학위를 받았다. 현재 한국교원대학교 초등교육과 교수로 재직하고 있으며, 주로 키에르케고르의 교육이론과 그의 실존윤리학을 연구하고 있다. 주요 저서로는 초등학교 도덕과교육론(교육과학사, 1998, 공저), 키에르케고르의 간접전달(성경재, 2003), 도덕과교육방법론(교육과학사, 2019, 공저) 등이 있고, 주요 번역서로는 키에르케고르의 교육이론(R. J. Manheimer, 교육과학사, 2003, 공역), 키에르케고르의 철학: 이 시대의 자기기만과 비겁(J. D. Mullen, 아바벨출판사, 2017, 공역) 등이 있다. 주요 논문으로는 “키에르케고르의 실존윤리학: 도덕교육의 이론으로서의 윤리학”, “소크라테스와 키에르케고르: 교육원리로서의 아이로니”, “키에르케고르의 자아이론: 자아실현의 계기로서의 절망” 등 다수가 있다.