Solving 25 Problems in Unit Design: How Do I Refine My Units to Enhance Student Learning? (ASCD Arias) (Paperback)

교육과정과 평가 분야의 저명한 저술가이자 교육 전문가이다. 그랜트 위긴스(Grant Wiggins)와 함께 집필한 『백워드 설계(Understanding by Design)』 시리즈를 비롯해 17권의 단행본을 공동 집필했으며, 그의 저서는 14개 언어로 번역되었다. 또한 50편 이상의 단행본 수록 글과 논문, 블로그 글을 발표했으며, Educational Leadership과 Education Week 등 주요 교육 전문 매체에도 꾸준히 기고해 왔다. 교사와 교육 전문가의 전문성 개발 분야에서 풍부한 경험을 쌓아 왔으며, 미국 각 주와 전국 단위의 학술대회 및 워크숍은 물론 국제 학술대회와 워크숍에서도 활발히 강연하고 있다.

뉴저지, 페닝톤에 있는 비영리 목적의 교육 조직인 학습, 평가 그리고 학교 구조를 위한 연구회(CLASS)의 회장이다. CLASS는 학교, 지역, 주 교육부의 다양한 개혁 이슈에 대해 상담하고, 국제적 회의와 워크숍을 조직하며, 비디오, 소프트웨어를 개발하고, 평가와 교육과정의 변화에 대한 자료를 인쇄하여 배부한다.