교실의 가장자리

제1장 모르는 척 외면하는 아이
어른들을 닮은 아이들 … 008
가르침과 화풀이 사이 … 014
후회되는 과거 … 020
가해자라는 꼬리표 … 026
불량청소년의 본심 … 032
아이들을 바꾸는 말 한마디 … 038
약점과 마주하기 … 044
누명, 왕따의 다른 이름 … 050
아무에게도 할 수 없는 말 … 062
내가 할 수 있는 일 … 068
혼자가 아니야 … 080
말의 소중함 … 092
친구가 되기 위한 연기 … 098
세계가 움직이기 시작한 날 … 104
고민에서 도망치지 마 … 110
세상은 아직 따듯하다 … 116

제2장 나는 사실 왕따입니다
그렇지만 오늘도 학교로 … 124
마음의 문 … 142
어둠에서 빛을 발하는 마음 … 148
약한 존재를 향한 분풀이 … 154
뭐가 부끄러워 … 160
자해로 존재를 확인하는 아이 … 166
완벽을 포기하면 완벽해 … 172
거짓된 연대감 … 178
‘좋아해’가 주는 힘 … 184
검은 마음 … 190
행복은 당신 곁에 … 196
스스로를 괴롭히는 일 … 202
내년 이맘때는 … 208

제3장 내 아이를 아프게 하는 아이들
죽는다 해도 바뀌지 않는 것 … 216
산불처럼 … 228
신경 쓰이는 녀석 … 234
두 가지 마음 … 240
폭력의 연쇄작용 … 246
그동안 했던 짓 … 252
좋고 싫음의 기준 … 258
상처는 돌고 돈다 … 264
부정적인 기운 … 270
마음을 밝히는 말 … 276
마인드컨트롤 … 282
‘미안해’라는 사과의 말 … 288
절친의 죽음 앞에 맹세하다 … 294
내가 초라해지는 행동 … 300
그 아이의 책가방 … 306

부록
학교폭력에 대처하는 우리들의 자세 … 312