유아생활지도와 상담

제1부 유아생활지도
01 유아생활지도의 기초
1. 유아생활지도의 개념
2. 유아생활지도의 목표
3. 유아생활지도의 내용

02 놀이를 통한 유아생활지도
1. 놀이와 교육
2. 유아놀이의 특징과 형태
3. 놀이지도의 실제

03 바람직한 성격발달을 위한 유아지도
1. 성격의 의미
2. 성격의 발달
3. 가정환경과 성격형성 지도

04 지적 능력의 개발을 위한 유아지도
1. 지능의 의미와 구조
2. 지능의 발달과정
3. 환경과 지능의 발달
4. 지능개발을 위한 유아지도의 실제

05 창의력의 개발을 위한 유아지도
1. 창의력의 의미
2. 창의력과 지능 및 학업성취와의 관계
3. 환경과 창의력의 발달
4. 창의력 개발을 위한 유아지도의 실제

06 도덕성 발달을 위한 유아지도
1. 도덕성 이론
2. 도덕성 발달
3. 유아 도덕성 교육의 실제

07 유아 문제행동의 지도
1. 유아의 문제행동
2. 행동지도의 원리
3. 행동지도의 기술과 절차

제2부 유아상담
08 유아상담
1. 유아 상담의 기초
2. 유아 상담의 과정

09 놀이치료
1. 놀이치료의 역사
2. 놀이치료의 환경
3. 놀이치료의 과정

10 발달놀이치료와 치료놀이
1. 발달놀이치료의 역사
2. 발달놀이치료의 원리
3. 발달놀이치료의 환경
4. 발달놀이치료의 방법
5. 발달놀이치료의 과정
6. 치료놀이

11 미술치료
1. 미술치료의 역사
2. 미술치료의 구조
3. 미술치료의 과정
4. 미술치료자의 역할

12 그 밖의 치료적 접근
1. 환경치료
2. 행동수정
3. 인지행동치료
4. 가족치료

참고문헌
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