초등 사회과교육론

제1부 사회과교육 안내

제1장 사회과교육은 무엇이고 왜 배우는가?
사회과의 목표: 사회적 이해와 시민적 자질
교육과정의 범위와 계열
교육과정 표준: 국가, 주, 그리고 지역
트렌드
결론
토론 질문들과 제시된 활동
선별된 참고문헌

제2장 지도하는 학생 이해하기
가이드라인과 교수 사례
변화하는 인구 구성의 이해
결론
토론 질문들과 제시된 활동
선별된 참고문헌

제2부 사회과 교육과정

제3장 민주 시민성 교육
왜 민주 시민성 교육인가?
적극적?소극적 시민성 교육 : 맹세의 사례
시민성 교육 : 6가지 차원
종교와 사회과
결론
토론 질문들과 제시된 활동
선별된 참고문헌

제4장 역사학, 지리학, 그리고 사회과학
역사학 가르치기
지리학 가르치기
정치학 가르치기
경제학 가르치기
인류학 가르치기
사회학 가르치기
결론
토론 질문들과 제시된 활동
선별된 참고문헌

제5장 효율적 도구: 지도, 지구의, 차트와 그래프
주와 주도 외우기
사회과 교육과정에서 필수적인 지도와 지구의 기능
지구의 가르치기
지도와 지도제작 가르치기
차트와 그래프 교수
결론
토론 질문들과 제시된 활동
선별된 참고문헌

제6장 시사 문제와 공적 이슈
시사 문제 프로그램 만들기: 3가지 접근
시사 문제들을 가르치기 위한 4가지 전략
지속되는 공적 이슈 가르치기
결론
토론 질문들과 제시된 활동
선별된 참고문헌

제3부 사회과 계획하기와 가르치기

제7장 학생 학습 평정하기
평정은 자연스러운 것이다
평정의 목적
평정의 원칙들
평정 방법들
결론
토론 질문들과 제시된 활동
선별된 참고문헌

제8장 단원, 수업, 활동 계획하기
교사의 지식과 목표
단원 계획하기
단원 가르치기
단원 내에서 수업 계획하기
단원을 풍부하게 하는 5가지 방법
결론
토론 질문들과 제시된 활동
선별된 참고문헌

제9장 3가지 탁월한 교수 전략
개념 가르치기
탐구 가르치기
사회과 기능 가르치기
좋은 질문하기
결론
토론 질문들과 제시된 활동
선별된 참고문헌

제10장 4가지 훌륭한 자료원
학교 도서관 (미디어/자료원 센터)
지역사회 자료원: 초청인사와 현장학습
컴퓨터기반 자료원: 가상 현장학습과 웹기반 탐구
사회과 교과서
결론
토론 질문들과 제시된 활동
선별된 참고문헌
제11장 사회과에서의 협동학습
인간관계에 대한 긍정적인 분위기 창출하기
협동집단으로 시작하기
협동적 집단 작업 관리하기
집단 활동 기능을 확인하고 가르치기
토론 기법을 가르치고 활용하기
결론
토론 질문들과 제시된 활동
선별된 참고문헌

제12장 읽·쓰기-사회과 관련
읽·쓰기와 내용-영역 학습
사회과 학습에 필수적인 읽기 기능
학습 부교재로 교과서 사용하기
참고자료의 찾기와 사용하기
사회과 어휘 형성하기
텍스트 이해 향상하기: 이해하기
소크라테스식 세미나: 해석적 토론
다중적 관점 발달을 위해 어린이용 일반도서 이용하기
결론
토론 질문들과 제시된 활동
선별된 참고문헌

제13장 통합 핵심으로서 사회과
교육과정 통합 이해하기
사례 1: 협동적 전기 구성하기
사례 2: 살아 있는 것들 이해하기
2가지 사례 이해하기
결론
토론 질문들과 제시된 활동
선별된 참고문헌