인간의 가치관

제1장 가치관의 개념 11
| 가치관이라는 용어 13
| 가치관의 본질 18
가치관의 정의 19
가치관의 기능 26
다른 심리적 특성과의 관계 31
| 가치관에 관한 선행연구 35
가치관의 개념에 대한 논의 36
가치관의 측정 37

제2장 한국청소년의 가치관 47
| 가치척도의 제작 51
가치 용어의 추출과 분류 52
가치척도의 작성과 시행 55
| 가치관의 요인 분석 60
| 가치관의 집단 간 차이 67
| 결과에 대한 논의 77

제3장 가치관의 발달 81
| 인간 발달의 개념 83
발달이란? 83
발달의 원리 86
발달연구의 새로운 과제 91
| 성격발달이론 94
정신분석학적 이론: Erikson의 성격발달 95
인본주의이론: Maslow의 자아실현론 103
행동주의이론: Bandura의 사회학습론 108
성격발달이론과 가치관 113
| 가치관의 형성과 변화 117
가치관의 형성 117
가치관의 변화 124
| 가치관의 발달연구 131
도덕성발달 연구 131
가치관의 발달단계 134

제4장 가치관의 결정요인 145
| 체질적 결정요인 148
체질과 심리적 특성의 관계 149
| 인체구성 심리학 이론 153
Sheldon의 연구 154
가치관에 작용하는 체질적 요인 159

| 사회문화적 결정요인 165
사회와 문화 165
가치관에 작용하는 요인 175
| 심리적 결정 요인 198
지능과 가치관 199
태도와 가치관 202
성격과 가치관 207

제5장 가치관의 개인차 217
| 개인차 연구 219
개인차 연구의 발달 219
개인차의 성질 222
| 집단 간의 차이 224
남녀의 차이 224
연령별 차이 232
사회계층간 차이 237
| 동양 3개국의 가치관 특색 245
한국 가치체제의 일반적 특색 246
중국의 특색: 중용(中庸) 249
일본인의 기리(義理) 252
미국 가치관의 특색 255

제6장 가치관의 교육 259
| 가치교육의 기초 261
정의적 특성의 성질 261
정의적 특성의 내면화과정 263
내면화의 촉진 266
| 가치교육의 지표 267
가치교육 논쟁 267
절대성 가치와 상대성 가치 270
가치과정 273
| 기관별 가치교육 276
가정의 가치교육 277
학교의 가치교육 300
사회의 가치교육 312
| 가치형성에 관련된 이론 318
Bandura의 사회학습론 318
Maslow의 자아실현론 323
Erikson의 성격발달론 325
Kohlberg의 도덕성 발달론 329

| 참고문헌 335
| 찾아보기 340