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탐구기반 과학교수 학습과 평가

탐구기반 과학교수 학습과 평가

조희형, 이영희 (지은이)
교육과학사
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탐구기반 과학교수 학습과 평가
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 탐구기반 과학교수 학습과 평가 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 교과교육론/기타 전공
· ISBN : 9788925409535
· 쪽수 : 92쪽
· 출판일 : 2015-06-10

책 소개

우리나라 과학교육학과 과학 분야별 교과교육학의 골격이 되는 구성요소들은 애초부터 외국에서 연구·확립된 과학교육학의 이론·모형·개념이 이용되어 왔다.

목차

Monograph Series┃머리말 / 3
탐구기반 과학 교수-학습이란? / 7

Chapter_1
Karplus의 순환학습 모형에 따른 교수-학습 과정 실례_ 9

Chapter_2
SAPA II 과학 탐구 과정 교수-학습 module 실례_ 15

Chapter_3
BSCS 탐구에의 초대 교수-학습 방법 실례_ 33

Chapter_4
과학적 탐구 과정 기능 교수-학습 지도안 실례_ 39
1. 관찰 교수-학습 지도안 실례 / 40
2. 측정 교수-학습 지도안 실례 / 41
3. 분류 교수-학습 지도안 실례 / 45
4. 추론 교수-학습 지도안 실례 / 48
5. 예상 교수-학습 지도안 실례 / 54
6. 실험 교수-학습 지도안 실례 / 56
7. 실태조사 교수-학습 지도안 실례 / 64

Chapter_5
과학적 탐구 평가 도구 실례_ 69
1. Klopfer의 평가 문항 실례 / 69
2. NAEP 평가 문항 실례 / 75
3. APU 평가 문항 실례 / 81

참고문헌 / 89




저자소개

이영희 (지은이)    정보 더보기
1993년 단국대학교 사범대학 과학교육과 B.S. 2001년 이화여자대학교 일반대학원 과학교육과 Ed.M. 2007 미국 University of Houston, Ed.D. 2008-2012 미국 University of Houston 강의교수 2013-2014 Texas Southern University 전임교수 2014-현재 단국대학교 교육대학원 교육학과 교수 저서:≪과학의 본성≫, ≪과학적 사고와 인간≫, ≪과학적 탐구≫, ≪미래교육이 시작되다≫ 외
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