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특수교육 행정.경영

특수교육 행정.경영

정동영, 하상근, 김용욱 (지은이)
교육과학사
18,000원

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특수교육 행정.경영
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 특수교육 행정.경영 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 특수교육학
· ISBN : 9788925411989
· 쪽수 : 352쪽
· 출판일 : 2017-08-30

책 소개

현장에서 수행되는 특수교육의 실제성을 염두에 두고 특수교육 현장에 초점을 맞추어 집필된 책이다. 특수교육에서 중심축에 서 있는 특수교육 행정.경영자들의 직무수행에 관련된 것을 설정하고, 설정된 영역들의 중요도와 실행도를 알아보았다.

목차

머리말 3

제1부 서장: 특수교육 행정·경영
서 장 특수교육 행정·경영 ― 13
1. 행정과 경영 … 13
2. 특수교육 행정·경영자 … 19
3. 좋은 특수교육 행정·경영자 … 32
4. 특수교육 행정·경영자의 직무수행능력 … 34

제2부 특수교육 행정·경영자의 직무수행능력
제1장 일반교육 행정·경영자의 직무수행능력 ― 41
1. 주요 외국의 동향 … 42
2. 우리나라 학교 행정·경영자의 직무수행능력 … 46

제2장 특수교육 행정·경영자의 직무수행능력 설정과 평가 ― 51
1. 국내 기준 분석과 특수교육법제상의 기준 … 51
2. 미국특수아동협의회의 특수교육 행정가들의 직무수행능력 … 55
3. 미국의 특수교육종합행정 … 57
4. 특수교육 행정·경영자의 직무수행능력 설정 … 59
5. 특수교육 행정·경영자의 직무수행능력 평가 … 68
6. 특수교육 행정·경영자의 직무수행능력 ‘수행도’ 수준 … 90

제3부 특수교육 행정·경영자 직무수행능력의 실제
제3장 특수교육의 기초 ― 113
1. 특수교육에 대한 이해 … 113
2. 특수교육에 대한 관련법의 이해 … 115

제4장 교육과정 운영 ― 123
1. 학교교육계획 수립·운영 … 123
2. 학교교육과정 편성·운영 … 128
3. 통합교육 … 139
4. 진로 및 직업교육 … 152

제5장 교수·학습 활동 지원 ― 161
1. 개별화교육계획 작성·시행 … 161
2. 수업 운영 지원 … 164
3. 인적·물적 자원 지원 … 170

제6장 학생관리 및 지원 ― 181
1. 장애학생 진단·평가 의뢰 … 181
2. 차별금지 … 183
3. 생활지도 지원 … 189
4. 급식관리 … 198
5. 관련서비스 지원 … 203

제7장 교직원 관리 및 지원 ― 213
1. 교직원 인사관리 … 213
2. 교직원 근무 여건 조성 … 221
3. 행정업무 활동 … 230

제8장 학교관리 ― 235
1. 시설관리 … 235
2. 재무관리 … 244
3. 사무관리 … 249
4. 교육정보관리 … 252

제9장 교직원 전문성 신장 ― 257
1. 장학활동 … 258
2. 교직원의 자기계발 활동 … 263
3. 특수교육 행정·경영자의 자기계발 활동 … 266

제10장 학부모 및 대외 협력관계 ― 271
1. 학부모 협력 및 가족지원 … 271
2. 각종 단체와 협력관계 조성·유지 … 282
3. 지역사회·유관 기관과 협력관계 조성·유지 … 284

제11장 특수교육 행정·경영자의 리더십과 윤리 ― 289
1. 특수교육 행정·경영자의 리더십 … 289
2. 특수교육 행정·경영자의 윤리적 실천 … 302

제4부 종장: 학교경영에서 특수교육 행정·경영자의 과제
제12장 특수교육 행정·경영자의 자질과 역할 및 바람직한 상 ― 309
1. 특수교육 행정·경영자의 자질 … 310
2. 특수교육 행정·경영자의 역할 … 311
3. 특수교육 행정·경영자의 바람직한 상 … 313

제13장 특수교육 행정·경영자의 경영·지도 방향 ― 317

참고문헌 323
부록 335
찾아보기 350

저자소개

정동영 (지은이)    정보 더보기
나사렛대학교 중등특수교육과 교수 대구대학교 특수교육과 졸업 단국대학교 대학원(정신지체아교육전공, 교육학석사 및 박사) 서울정진학교, 서울정문학교 교사 교육부 국립특수교육원 교육연구사 논문: 사회적 상황에 다른 정신지체학생의 사회적 정보처리 능력 연구 외 다수 저서: 개별화교육계획 이론과 실제, 장애학생 전환과정 지원 방안 연구 외 다수
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하상근 (지은이)    정보 더보기
<학력 및 경력> ∙ 공주교육대학교 졸업 ∙ 대구대학교 교육대학원 졸업(특수교육 전공, 교육학석사) ∙ 대구대학교 대학원 졸업(특수교육리더십전공, 문학박사) ∙ 특수학급 교사(온양천도초등학교) ∙ 특수학교 교사(천안인애ㆍ공주정명학교) ∙ 특수학교 교감(서산성봉ㆍ공주정명학교) ∙ 특수교육 담당장학사(예산ㆍ천안교육청) ∙ 특수학교 교장(서산성봉ㆍ천안인애학교) ∙ 충남ㆍ대전교육연수원 강사 ∙ 한국교원대학교연수원 강사 ∙ 겸임교수 및 강사(극동대학교, 나사렛대학교, 백석대학교, 순천향대학교) ∙ 현 호서대학교 평생교육원 강사 <주요 저서 및 논문> ∙ 특수교육 현장에서 말하고·글로 쓰고·실천하기(2014) ∙ 특수교육 행정·경영(공저, 2017) ∙ 특수교육 실과 교육의 이론과 실제(공저, 2019) ∙ 특수학교장의 직무수행능력 설정과 평가 외 다수
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김용욱 (지은이)    정보 더보기
<학력 및 경력> ∙ 진주교육대학교 졸업 ∙ 대구대학교 교육대학원 졸업(특수교육 전공, 교육학석사) ∙ 대구대학교 대학원 졸업(특수교육리더십전공, 문학박사) ∙ 일반학급, 통합학급 교사 ∙ 강사(대구대학교, 인제대학교) <주요 저서 및 논문> ∙ 특수교육 행정·경영(공저, 2017) ∙ 특수교육 실과 교육의 이론과 실제(공저, 2019) ∙ 장애인 야학의 전개와 학생·교사 문화 외 다수
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