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4차 산업혁명과 고등교육 개혁

4차 산업혁명과 고등교육 개혁

김민희, 나민주, 채재은 (지은이)
집문당
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4차 산업혁명과 고등교육 개혁
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 4차 산업혁명과 고등교육 개혁 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육학 일반
· ISBN : 9788930318082
· 쪽수 : 296쪽
· 출판일 : 2018-12-30

책 소개

아산재단 연구총서 제439집. 4차 산업혁명과 고등교육 개혁의 필요성과 방향, 우리나라 고등교육의 현실을 반영한 새로운 패러다임 모색, 고등교육기관의 교수학습 혁신, 고등평생학습 재구조화, 그리고 고등교육정책 추진체계 혁신 등 다각적 차원에서 주요 연구결과와 사례를 풍부하게 제시하였다.

목차

I. 4차 산업혁명과 고등교육 개혁 방향
제1절 고등교육 혁신의 필요성
제2절 고등교육의 패러다임 변화 및 대응전략
1. 고등교육 패러다임 변화
2. 고등교육 혁신 및 대응 전략
3. IR 기반 고등교육 성과관리 혁신 전략

II. 고등교육 현황: 우리 현실과 사례
제1절 고등교육 팽창
제2절 고등교육 재정 구조
제3절 중국 고등교육 개혁 및 시사점
1. 중국 고등교육 개혁 배경
2. 중국의 4차 산업혁명 관련 주요 정책
1) 13차 5개년 계획
2) 인터넷+
3) 중국제조 2025
4) 쌍창정책(대중창업, 만인창신)
5) 일대일로
6) 기타 규제 및 지원정책
3. 4차 산업혁명 시대에 대비한 중국 창업 정책 변화
1) 중국 창업 정책의 변화
2) 중국의 창업지원펀드
4. 4차 산업혁명 시대에 대비한 중국 창업 교육 변화
1) 창업교육의 체제 변화
2) 4차 산업혁명에 대비한 창업교육
5. 4차 산업혁명에 대비한 중국 대학의 혁신
1) 중국 고등교육기관 개관
2) 4차 산업혁명에 대비한 대학의 혁신 사례: 칭화대학
6. 중국 고등교육 개혁 시사점

III. 고등교육기관의 교수학습 혁신
제1절 교육3.0시대, 학습혁명
제2절 미래교육을 위한 혁신 교수학습 방법론
1. 미래 핵심인재 양성의 방법론Flipped Learning
2. Flipped Learning 특성과 활용전략
3. Flipped Learning 수업운영 모델
제3절 고등교육 너머 평생학습을 대비하는 미래교육 형태
1. 교육과 기술의 만남, 에듀테크(EduTech)
2. 에듀테크 대표 유형
1) 교육 콘텐츠형 에듀테크
2) 학업관리형 에듀테크
3. 또 하나의 교육혁신, 열린교육MOOC
4. 미래교육형 교수자의 역할EduCoaching
5. 미래지향적 고등교육혁신 사례
1) 미네르바 스쿨
2) 플랫아이언스쿨(Flatiron School)
3) 프랑스 에꼴42

IV. 고등평생학습 시스템 재구조화
제1절 고등평생학습 시스템 재구조화 배경
1. 고등교육 환경의 변화와 평생교육 수요의 증가
1) 새로운 고등교육 수요의 등장
2) 대안적인 고등교육체제의 출현
2. 전통적인 고등교육체제와 성인학습자 요구 간의 불일치
1) 전통적인 대학학령인구 중심의 입학 전형
2) ‘이론 중심, 교수 중심’의 대학 수업
3) 산업체 요구와 괴리된 교육과정 운영
4) ‘전일제 학생’ 중심의 경직적인 학사운영
5) 선행경험 학습을 고려하지 않는 학습평가
6) 일반대학생 중심의 학생지원 서비스
7) 학위과정 중심의 학자금 지원 제도
3. 학령인구 중심의 고등교육체제의 재구조화 방향
제2절 고등평생학습 촉진을 위한 교육지원체제의 혁신
1. 성인학습자를 위한 고등평생학습 기회 확대
2. 성인학습자 교육을 위한 대학과 산업체 간의 협력 강화
1) 산업계 변화에 대응한 교육과정 개편
2) 산학협력 교육과정의 활성화
3) 산학협력 친화형 교원인사제도 정립
4) 산업체 수요를 반영한 나노디그리(Nanodegree) 도입
5) 가상현실(VR) 기술을 활용한 산업현장체험 여건 조성
3. 일과 학업의 병행을 위한 교육체제의 재설계
1) 고등교육 학위 유형의 다양화
2) 시간제 등록제의 전면 도입
3) 사전경험학습인정제의 확대
4) 학습분석(learning analytics) 기법에 기반한 학습지원
5) 성인학습자를 위한 교수학습지원방법의 혁신
6) 성인학습자 지원센터의 설립
제3절 고등평생학습 촉진을 위한 학자금 지원체계의 재설계
1. 학자금 지원 체계 개편의 필요성
2. 성인학습자 고등교육 학자금 지원 사례
1) 영국
2) 스웨덴
3. 성인학습자 친화적인 학자금 지원체계 구축 방향

V. 고등교육정책 추진체계 혁신
제1절 국가 고등교육정책의 혁신방안
1. 도전과 모험을 위한 비용 부담: 실패의 허용 혹은 장려
2. 분권과 자율을 통한 위험 분산과 다양성 증대
3. 연계와 협력을 통한 고등교육 공동체 형성: 국가 내 우물 안 경쟁 탈피
4. 대학 및 개인의 역량과 고등교육의 공공성 강화를 위한 투자 확대
제2절 고등교육-일자리 연계 강화방안
1. 지역-산업계와 고등교육의 연계를 통한 상생형 생태계 조성
2. 산업체의 필요와 비용부담을 기반으로 하는, 절실한 산학협력으로 전환
3. 일자리 통합 플랫폼 구축을 통한 학생 맞춤형 지원 강화

VI. 미래 고등교육 전망과 과제

참고문헌
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저자소개

나민주 (지은이)    정보 더보기
서울대학교 교육학과에서 학사학위를 받고, 교육행정을 전공하여 석사·박사 학위를 받았다. 한국교육개발원, 대통령 교육정책자문회의, 한국대학교육협의회 연구원, 한국교육개발원 학교평가위원, 교육인적자원부 시·도 교육청 평가위원 등을 역임하였고, 서울대와 한국방송대에서 교육행정학원론, 교직론 등을 강의하였다. 현재 충북대학교 사범대학 교육학과 교수로 재직하면서 교육행정, 교육정책, 교육재정, 교육경제, 고등교육 분야를 중심으로 강의와 연구를 담당하고 있다. 주요논저로는 『DEA를 활용한 대학교육의 효율성 국제비교』『민간의 교육재정부담제도의 평가와 전망』『언론기관 대학평가의 발전과제』등이 있다.
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김민희 (지은이)    정보 더보기
대구대학교 교직부 교수
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채재은 (지은이)    정보 더보기
가천대학교 행정학과 교수다. 이화여자대학교 법학과, 서울대학교 행정대학원, 하버드대학교 교육대학원에서 수학했다. 대학 졸업 후 제36회 행정고시에 합격하여 교육부에서 약 10년간 근무했다. 2006년부터 교수, 연구자로 활동하고 있으며 고등교육과 평생교육 정책에 관련된 연구 및 평가, 컨설팅을 하고 있다. 교육부 및 기재부 자문위원, 한국대학평가원 평가위원, 한국장학재단 비상임이사 등을 역임했다. 저서로는 『평생교육론』(공저, 2019), 『4차 산업혁명과 고등교육 개혁』(공저, 2018)이 있고, “특성화사업이 참여 대학들의 특성화 추진과정에 미친 영향”(공저, 2019) 등 다수의 논문을 발표하였다.
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