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하루 한 알 지능 업 영양책

하루 한 알 지능 업 영양책

김동철 (지은이)
  |  
김영사
2018-09-20
  |  
14,800원

일반도서

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하루 한 알 지능 업 영양책

책 정보

· 제목 : 하루 한 알 지능 업 영양책 
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 교육/학습 > 창의 교육
· ISBN : 9788934983255
· 쪽수 : 220쪽

책 소개

아동 심리·정신 분석과 뇌 공학 분야 전문가인 김동철 원장이 자녀의 지능을 가장 쉽고 효율적으로 개발할 수 있는 노하우를 전격 공개한다. 특히 5~10세의 자녀를 둔 부모라면 호기심이 폭발하는 이 시기를 절호의 기회로 활용할 수 있는 방법을 모두 소개한다.

목차

들어가기 전•4
미리보기 ★ 두뇌 발달 요소를 살필 수 있는 지능 업 지도•13

1 편견을 깨고 새롭게 바라보는 창의 지능 영양제
★ 남을 즐겁게 만드는 과정에서 창의 지능이 발달한다•26
★ 자녀가 노는 법을 스스로 터득하도록 지켜보자•29
★ 악기를 다루는 것은 창의 지능의 원천이 된다•33
★ 자녀가 스스로 무언가를 추천하고 제시하도록 유도하자•37
★ 사람에 대한 흥미를 유발하자•40
★ 동기부여는 창의적인 생각의 씨앗이다•43
★ 어려운 문제를 접하고 해결하게 하자•46
★ 엉뚱하고 낯선 생각으로 정해진 틀을 깨게 하자•50
★ 새로운 문제 접근 방식을 찾아보자•53
★ 새로운 경험을 끊임없이 하게 하자•56

2 정확한 판단력과 관찰력을 키우는 논리 지능 영양제
★ 주머니 속의 사물을 맞히는 게임을 해보자•62
★ 퍼즐 놀이로 공간 지각 능력을 발달시키자•65
★ 일상 속에서 쉬운 암산을 자주 하게 하자•68
★ 과제는 조금씩 자주 주는 것이 좋다•71
★ 복잡한 것을 암기하게 하여 단기 기억을 증강시키자•75
★ 눈으로 보고 귀로 듣고 손으로 적게 하자•78
★ 메모하는 습관은 논리력을 키운다•82
★ 영화나 다큐멘터리처럼 생동감 있게 기억하게 하자•85
★ 코딩 교육을 일상 속 지능 발달에 응용해보자•88
★ 연관 지어 생각해보게 하자•91
★ 관찰만 잘해도 논리 지능이 발달한다•94
★ 명확하게 파악하고 결정을 내리게 하자•98
★ 부모의 질문과 맞장구가 아이의 논리 지능을 높인다•102
★ 계획적인 행동이 논리 지능을 높인다•105
★ 계획적으로 놀면 시간을 더 효율적으로 쓸 수 있다•108
★ 함께 하면 강력한 힘이 생긴다•111
★ 다른 사람들을 배려하는 과정에서 분석력이 발달한다•115

3 몸도 마음도 튼튼해지는 신체 지능 영양제
★ 가볍게 머리 운동을 하는 것은 집중력에 도움이 된다•120
★ 균형 운동으로 인지 지능을 발달시키자•124
★ 조깅은 두뇌 계발의 바탕이 된다•127
★ 튼튼한 다리가 인지 능력 향상을 돕는다•130
★ 손을 움직이는 만큼 두뇌가 발달한다•133
★ 횡격막 운동으로 지능을 높이자•136
★ 꾸준한 운동이 뇌의 멀티태스킹을 가능하게 한다•139
★ 수면은 뇌의 회복제다•142
★ 수면의 질이 좋아야 기억력이 발달한다•145
★ 감각기관을 다채롭게 활용하게 하자•148
★ 새로운 감각을 많이 접하는 것 자체가 지능 훈련이다•152
★ 좋은 향을 자주 맡게 하자•155
★ 음악 감상은 지능 발달을 돕는다•158
★ 자연을 많이 접할수록 지능이 발달한다 •161
★ 환기만 자주 해도 두뇌가 건강해진다•164
★ 균형 잡힌 식사는 혈액순환을 도와 두뇌를 계발한다•167
★ 좋은 습관으로 지능을 계발하자•170

4 자존감을 높여 행복을 키우는 성찰 지능 영양제
★ 거울 속 자기 모습을 사랑스럽게 바라보게 하자•174
★ 복잡한 것을 정리하게 하자•177
★ 잘하는 것이 있다면 열정적으로 응원하자•180
★ 뇌의 불필요한 에너지 소모를 막기 위해 기분을 체크하자•184
★ 자기 자신을 분석하고 검증하게 하자•187
★ 잠깐 더 생각하고 결정하게 하자•190
★ 지난 기억을 천천히 곱씹는 훈련을 하게 하자•193
★ 긍정적인 생각을 할 때 성찰 지능이 더욱 발달한다•196
★ 현실 가능한 성취를 상상하게 하자•200

부록1 ★ 양육 스트레스는 그만, 부모 지능 영양제•203
부록2 ★ 건강하고 똑똑해지는 식사, 지능 영양 도시락•211

마치며•216
참고문헌•218

저자소개

김동철 (지은이)    정보 더보기
어린이 발달심리, 정서, 공간지각 지능(강점지능)분야의 최고 권위자이며, 바이오 심리공학을 이끌고 있는 세계 최초 개척자이다. 현재 경희대학 대학원 심리 콘텐츠 경영 책임교수, 김동철 심리 케어 연구소 소장으로 있으며 ‘어린이의 심리, 정서발달과’과 ‘부모의 양육습관’에 미치는 지능적 영향성에 대한 임상연구를 진행 중에 있다. 더불어, 창의적 미래 어린이를 위한 키즈 헬스케어 예방 시스템인 ‘디지털 치료제, 백신’ 연구를 함께 진행 중이다. 또한, KBS, SBS, JTBC, TV조선, MBN, YTN, EBS등 미디어 채널에서 아동심리 전문가로 활동 중이며, 아이맘 양육서 그 집 애들 1,2,3 시리즈, 아이맘이 궁금해요, 심리학자 아버지가 아들, 딸에게 보내는 편지, 잠재력을 깨우는 두뇌심리 등 다수 저서가 있다.
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책속에서

부모가 놀이 방법을 잘 가르쳐주어도 영유아 때에는 자신의 주관대로 놀이 방법을 고집할 때가 많다. 이때 부모가 뜻을 굽히지 않고 노는 방법을 강요하면 울음을 터트리기도 한다. 그러다가 아동기에 접어들면 아이는 부모가 알려준 정보에 따라서만 놀 수도 있다. 즉, 노는 방법에마저 지나치게 간섭하면 자칫 아이가 창의적으로 사고하는 능력을 해칠 수도 있다.
_‘자녀가 노는 법을 스스로 터득하도록 지켜보자’ 중에서


“엄마가 어떤 것을 하면 좋겠니?”처럼 아이가 의견을 말할 수 있는 질문을 하자! 아이가 부모에게 추천해주고 싶은 것이 있다면, 분명 아이가 잘 알고 있는 것 중 하나일 것이다. 잘 모르는 것을 추천할 수는 없기 때문이다.
_‘자녀가 스스로 무언가를 추천하고 제시하도록 유도하자’ 중에서


보통 두뇌는 ‘항상 같은 결과는 없다’고 인식한다. 낯선 생각을 통해 여러 해결 방법을 모색하면 이 같은 두뇌의 인식과 부합하기 때문에 오히려 심리가 안정된다. 특히 아동은 한 가지 해결 방법에만 몰두하기 쉬워서 부모가 ‘낯선 생각’을 할 수 있도록 도와준다면 아이의 창의 지능을 깨우는 기초가 마련될 것이다.
_‘엉뚱하고 낯선 생각으로 정해진 틀을 깨게 하자’ 중에서


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