토론을 알면 수업이 바뀐다

머리말 4
추천사 6
화보 10

1부 토론의 이해
Chapter 1 토론은 의사소통을 위한 말하기이다
질문 1 토론은 왜 필요한가요?
질문 2 토론이란 무엇인가요?
질문 3 토론은 어떤 것으로 구성되나요?
질문 4 토론에는 어떤 유형들이 있나요?

2부 토론의 요소
Chapter 2 논제를 알면 토론이 보인다
질문 5 토론하기 좋은 논제는 어떻게 만드나요?
질문 6 논제의 유형에는 어떤 것이 있나요?
질문 7 쟁점을 효과적으로 찾을 수 있는 방법이 있나요?

Chapter 3 논증은 토론의 탄탄한 뼈대이다
질문 8 토론에서 논증이 왜 중요한가요?
질문 9 토론에서 효과적인 논증 구조가 있나요?
질문 10 기존에 알고 있는 논증의 방법은 토론에서 사용할 수 없나요?
질문 11 어떤 것이 타당한 논증인지 확인할 수 있는 방법이 있나요?

Chapter 4 입론은 방어용 성벽을 쌓는 것이다
질문 12 입론이란 무엇인가요?
질문 13 입론은 어떻게 시작해야 하나요?
질문 14 입론을 효과적으로 하기 위한 구조화된 틀은 없나요?

Chapter 5 확인 질문은 토론의 흐름을 바꾼다
질문 15 토론에서 확인 질문을 꼭 해야 하나요?
질문 16 확인 질문을 잘하려면 어떻게 해야 할까요?
질문 17 확인 질문에 답변은 어떻게 해야 할까요?
질문 18 작전 회의 시간을 어떻게 하면 효과적으로 활용할 수 있나요?

Chapter 6 반론은 상대의 성벽을 허무는 것이다
질문 19 반론은 어떻게 이루어지나요?
질문 20 반론을 하는 구체적인 방법은 어떤 것이 있나요?
질문 21 오류를 찾아내면 반론을 잘할 수 있나요?

Chapter 7 최종 발언으로 판정단의 마음을 사로잡는다
질문 22 최종 발언은 왜 중요할까요?
질문 23 최종 발언의 구체적인 내용과 방법은 무엇인가요?
질문 24 최종 발언을 잘하려면 어떻게 해야 할까요?

Chapter 8 올바른 판정은 토론의 질을 높인다
질문 25 토론이 끝난 뒤에 판정을 꼭 해야 하나요?
질문 26 토론을 판정하는 원칙은 어떻게 세워야 하나요?
질문 27 좀 더 구체적이고 다양한 판정 사례를 알 수 있을까요?

Chapter 9 준비된 교사가 토론 수업을 즐긴다
질문 28 토론 수업을 계획하는 단계에서 할 일이 무엇인가요?
질문 29 토론 수업을 실행하는 단계에서 교사가 할 일은 무엇일까요?
질문 30 수행 평가에 활용할 평가 기준은 어떻게 만드나요?

제3부 토론의 실제
부록 1 학생 토론 기록 표/학생 토론 요약 표
부록 2 토론 활동지

참고 문헌