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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육사회/심리학
· ISBN : 9788942613830
· 쪽수 : 334쪽
· 출판일 : 2020-09-08
목차
PART 01 학교폭력의 기초
1장 학교폭력의 이해 10
1. 학교폭력의 개념 10
2. 학교폭력의 특징 14
3. 학교폭력의 유형 17
4. 학교폭력의 실태 21
2장 신체폭력 및 언어폭력 30
1. 신체폭력 및 언어폭력의 개념 및 유형 30
2. 신체폭력 및 언어폭력 사례 37
3. 신체폭력 및 언어폭력 대처 방안 42
3장 금품갈취 및 강요 52
1. 금품갈취 및 강요의 개념 및 유형 52
2. 금품갈취 및 강요 사례 56
3. 금품갈취 및 강요 대처 방안 57
4장 따돌림 62
1. 따돌림의 개념 및 유형 62
2. 따돌림 사례 65
3. 따돌림 대처 방안 68
5장 성폭력 78
1. 성폭력의 개념 및 유형 78
2. 성폭력 사례 87
3. 성폭력 대처 방안 95
6장 사이버폭력 99
1. 사이버폭력의 개념 및 유형 99
2. 사이버폭력 사례 104
3. 사이버폭력 대처 방안 108
PART 02 학교폭력 예방 및 대응 116
7장 학교폭력 실태조사 및 후속처리 118
1. 학교폭력 실태조사의 법적 근거 118
2. 학교폭력 실태조사 후속처리 125
8장 학교폭력 예방교육 139
1. 학교폭력 예방교육의 목적과 방법 139
2. 학교폭력 예방교육 자료 149
3. 학교폭력 예방 프로그램과 대처 방안 153
9장 학교폭력 대응 179
1. 학교에서 학교폭력 초기 대응 179
2. 학교폭력 관찰 및 면담 186
3. 가정에서 초기 대응 188
4. 학교폭력 유형별 대응 190
5. 외부기관 연계 194
6. 학교폭력의 징후로 의심할 수 있는 사례 195
10장 사안조사, 학교장 자체해결제 및 관계회복 198
1. 사안조사 198
2. 학교장 자체해결 213
3. 관계회복 및 분쟁조정 217
11장 조치 결정 및 이행 223
1. 심의위원회 조치 결정 223
2. 피해 및 가해학생 조치 230
3. 가해학생에 대한 조치사항 학교생활기록부 기재방법 243
4. 조치에 대한 불복절차 247
5. 소년사건 처리절차 252
6. 통고제도 255
PART 03 교사를 위한 학교폭력 예방 및 인성교육 258
12장 학교폭력과 인성교육 260
1. 학교폭력과 인성교육 260
2. 인성교육의 법적 근거 264
3. 인성교육의 방향 274
13장 교사와 인성교육 277
1. 교사의 인성과 인성교육 277
2. 인성교육의 실제 281
첨부자료 307
부록 329
참고문헌 331