일본교육의 사회사

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책 정보

· 제목 : 일본교육의 사회사
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육사/교육철학
· ISBN : 9788949907789
· 쪽수 : 620쪽
· 출판일 : 2011-05-30

책 소개

고대부터 제2차대전 까지를 대상으로 한 일본교육사의 통사이다. 일본교육사의 저작은 지금까지도 비교적 많이 출판되었다. 그러나 그 대부분은 교원양성학교의 텍스트였으며 학교교원을 위한 교직교양의 저작이었다. 따라서 지금까지의 일본 교육사는 학교 교육을 중심주제로 삼고 그 제도나 사상은 주로 근대중심으로 서술되었다.

저자소개

쓰지모토 마사시 (지은이) 정보 더보기

1949년생. 교토京都대학 문학부(일본사)졸업, 교토대학 교육학 연구과 박사과정 수료. 문학박사(오사카대학). 교토대학 대학원교수(교육학연구과). 교토대학 교육학부 학장. 방송대학 객원교수. 일본사상사학회 회장 및 교육사학회 대표이사. 교육사 및 일본사상사 전공. 저서로는 『근세교육사상사의 연구』(思文閣出版), 『일본인은 어떻게 공부했을까』(지와사랑), 『도쿠가와 시대의 교육 사상과 모체』(타이완대학 출판부), 『교육의 사회사』(방송대학교육진흥회), 『사상과 교육의 미디어사-근세일본의 지의 전달』(ぺりかん社)등이 있다.

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오키타 유쿠지 (지은이) 정보 더보기

1948년생. 도시샤同志社대학 대학원 문학연구과 박사과정 수료, 문학박사(문화사학), 도시샤대학 대학원 교수, 일본교육문화사, 일본사상사 전공. 저서로는 『일본인을 만든 교육』(大巧社), 『하와이 일계이민의 교육사-일미문화, 그 만남과 상극』(ミネルヴァ書房), 『신정판 일본근대교육의 사상사연구-국제화의 사상계보』(?術出版?) 등이 있다.

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오성철 (옮긴이) 정보 더보기

서울교육대학교 교수. 교육역사사회학과 한국근현대교육사를 전공했고, 근대 동아시아 사회와 교육 변화에 대한 비교사회사적 연구에 주력하고 있다. 지은 책으로 《식민지 초등교육의 형성》, 《대한민국교육 70년》(공저), 《식민지교육연구의 다변화》(공저) 등이 있고, 옮긴 책으로 《식민지제국 일본의 문화통합》(공역), 《일본교육의 사회사》(공역) 등이 있다. 논문으로는 〈한국 교육법 제정의 특질: 교육이념과 학교행정을 중심으로〉, 〈한국 현대교육사의 시기 구분에 관한 시론〉 등이 있다.

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이기원 (옮긴이) 정보 더보기

강원대학교 철학과에서 강사로 재직하고 있다. 일본 교토대학에서 석사 및 박사학위를 취득했다. 강원대 인문과학연구소 및 철학상담치료 인재양성 프로그램 사업팀에서 연구교수를 역임했다. 저서로 《마음: 철학으로 치료한다》(공저), 《철학상담 방법론》(공저), 《동서철학상담 10강》(공저), 《철학의 여러 문제와 철학실천》(공저), 옮긴 책으로는 《시련과 성숙: 자기변용의 철학》 등이 있다.

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