아이의 미래를 바꾸는 힘, 다중지능

Part 1. 성공하는 아이, 행복한 아이
성공이란 과연 무엇인가?
어떻게 하면 행복한 자녀를 키워낼까?
성공과 행복을 잇는 다리: 적성
적성파악을 위한 방법: 다중지능
왜 다중지능이 필요한가?
잘하는 일과 좋아하는 일이 합쳐졌을 때 나타나는 성공의 에너지
사랑과 관심이라는 마법
성공하는 아이를 키우는 부모의 자세

Part 2. 지능계발에 대한 6가지 오해
두뇌성장은 열 살 전에 끝난다?
성공하려면 IQ가 높아야 한다?
한국에서 1등 하면 미국에서도 1등?
똑똑해야 성공한다?
외향적인 사람이 영업을 잘한다?
성공지능은 한 가지다?

Part 3. 아무 재능 없는 아이는 없다
다중지능의 8가지 영역들: 아이들마다 타고난 지능들이 다르다
공부를 잘하는 아이는 논리지능이 뛰어나다는데……
조앤 롤링, 반기문 유엔 사무총장은 모두 언어지능이 높다
테트리스를 유난히 잘하는 아이, 공간지능이 강하다
암기과목은 무조건 노래로 만들어 부르는 아이, 음악지능이 강하다
장난감을 분해하고 다시 조립하기를 좋아하는 아이, 신체지능이 강하다
공부는 잘하지 못해도 선생님들의 칭찬이 끊이지 않는 아이, 대인관계지능이 강하다
어떤 역경이든 헤쳐 나갈 수 있는 힘, 자기이해지능
벌레를 무서워하지 않고 움직임을 관찰하는 아이, 자연탐구지능이 강하다

Part 4. 나도 모르고 있는 숨어 있는 우리 아이 재능
우리 아이의 숨어 있는 재능
성장 단계별로 미래설계가 달라진다
다중지능 검사와 조직적응 검사를 통한 아이의 적성파악
스페셜리스트의 패턴
제너럴리스트의 패턴
스타의 패턴
위험감수도와 환경적응 패턴
상담 사례들에서 알아보는 우리 아이의 다중지능 패턴

Part 5. 강점 지능은 강화하고 약점 지능은 보완해야
모든 전문직에 어울리는 최고의 지능, 논리수리지능
미래의 김주하를 꿈꾸는 아이의 언어지능을 강화하라
세계적 유물보다 루브르 박물관의 구조에 눈길이 가는 아이의 공간지능을 강화하라
미래의 미스 사이공의 주연을 꿈꾸는 아이의 음악지능을 강화하라
박찬호의 성공 트레이드를 이끈 스포츠 에이전트를 꿈꾸는 아이의 신체지능을 강화하라
연봉 4억 판매 왕을 꿈이 아닌 현실로 만든 힘, 대인관계지능
자신의 직업에서 최고가 되고 싶은 모두에게 필요한 자기이해지능
‘박물관이 살아있다’를 무한 반복해서 보는 아이에게…… 자연탐구지능

Part 6. 재능과 교육의 궁합을 맞춰야 한다
모든 가능성을 열어 두자: 아무 재능도 없는 아이는 없다
적성검사 결과가 끝? 재능은 노력하면 계발 가능하다
이제는 평생 학습의 시대다
아무리 뛰어난 지능도 계발되지 않으면 소용없다
생활 속에서 ‘왜’라는 질문을 자주 던져라
긍정적 보상을 강화하고 반드시 실행하라
경쟁을 가르쳐라
자기통제력과 자제력을 키워라
제대로 된 영어교육은 지능을 강화시킨다
영어교육을 시작하기에 가장 좋은 시기

Part 7. 다중지능 검사 및 상담 성공사례

부록
다중지능 적성검사(www.yourjob.co.kr)

다중지능이론은 교육에 대한 다원화된 접근법이다. 다중지능으로 교육할 때에는 획일화된 교육 방법이 없다. 논리지능이 강한 모든 어린이들이 반드시 이러이러한 방법을 따라야 하고, 음악지능이 강한 모든 어린이들이 반드시 어떤 교육을 시켜야 한다는 정형화된 매뉴얼은 존재하지 않는다. 각 지능별로 강한 지능을 키우고 아이를 관찰하는 가이드라인이 있을 뿐이다.

따라서 다중지능을 개발하기 위해서는 부모와 선생님의 협력이 중요하다. 특히 아이의 평소 모습을 잘 아는 부모가 다중지능을 먼저 이해해야 한다. 또한 아이의 책을 함께 보면서 강한 지능을 찾아내고 필요한 지능들을 계발시키도록 해야 한다. 다중지능은 집에서도 쉽게 계발할 수 있기 때문이다. (60쪽, 'Part 3 아무 재능 없는 아이는 없다' 중에서)

경쟁이란 단거리를 질주하는 것이 아니다. 호흡을 가다듬고 결승점을 보다 멀리 보고 자신의 페이스를 끝까지 유지하는 데 있다. 넘어지더라도 침착함을 잃지 않는 감정 통제도 필요하다. 내 아이에게는 내 아이만의 적합한 길이 있다는 것을 부모가 인정할 때, 아이는 진정한 의미의 경쟁을 시작하게 된다.

그리고 그 경쟁의 끝은 대학이 아니라 평생을 살면서 부모가 죽고 자녀가 늙어서 은퇴할 때까지 계속되는 것이다. 따라서 자녀들에게 평생 그들이 살아갈 수 있도록 진정한 의미에서의 경쟁을 가르쳐야 한다. 그 경쟁이란 바로 자기 자신을 돌아보고 자신의 길을 찾아서 걸어가면서 끝없이 그 길에서 자신을 계발시키는 자기 자신과의 경쟁인 것이다.-본문 176p 중에서