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하버드 박사의 초등영어 학습법

하버드 박사의 초등영어 학습법

(미국식 커리큘럼으로 배우는, 개정판)

정효경 (지은이)
마리북스
15,000원

일반도서

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하버드 박사의 초등영어 학습법
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 하버드 박사의 초등영어 학습법 (미국식 커리큘럼으로 배우는, 개정판)
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 교육/학습 > 언어/외국어 교육
· ISBN : 9788994011806
· 쪽수 : 292쪽
· 출판일 : 2018-04-15

책 소개

하버드 박사 출신으로 만 4년 넘게 영어교육 현장에 몸담은 저자의 초등 영어학습론.‘몰입’과 ‘적성’ 영어학습법에 대한 이론적인 배경 지식과 커리큘럼 자체를 총 공개함으로써, 더욱 많은 학부모들이 아이의 영어 교육에 손쉽게 이용할 수 있도록 했다.

목차

프롤로그
영어학습의 가장 중요한 키워드, 몰입과 적성

체크해보기
아이의 영어를 망치는 부모? 아이의 영어 실력을 쑥쑥 키워주는 부모?

PART 1 초등 영어학습의 7가지 황금룰
01 영어학습에 가장 효과적인 4세에서 8세를 놓치지 마라
02 영어 유치원, 꼭 보내야 한다는 생각을 버려라
03 무조건 2400시간 이상 노출시켜라
04 영어 몰입 교육을 극대화시키려면 강한 동기부여를 해주어라
05 날마다 주 7회 영어학습을 습관화하라
06 저학년, 중학년, 고학년 학습방법이 달라야 한다
07 아이의 강한 지능과 약한 지능을 파악하라

PART 2 한국에서도 미국식 영어 연수가 가능하다
01 커리큘럼과 학습 방식으로 승부하는 한국형 몰입식 영어학습법
02 한국에서 진행하는 미국 연수식 영어학습법
03 커리큘럼, 학습방법, 부모와 선생님의 삼위일체
04 몰입식 커리큘럼의 다섯 가지 핵심

PART 3 아이마다 영어를 배우는 속도와 패턴이 다르다
01 내 아이의 MI(다중지능)을 알면 영어학습법이 보인다
02 MI(다중지능) 학습법으로 영어와 지능개발을 동시에 잡아라
논리수리지형형 아이의 영어학습법∣언어지능형 아이의 영어학습법∣대인관계지능형 아이의 영어학습법∣공간지능형 아이의 영어학습법∣음악지능형 아이의 영어학습법∣신체지능형 아이의 영어학습법∣봉사지능형 아이의 영어학습법∣웅도 분교 학생들 사례로 보는 영어학습법

PART 4 미국식 커리큘럼으로 배우는 학년별 초등 영어학습법
Level 1 초등 1학년 커리큘럼(미국 유치원 커리큘럼)
Level 2 초등 2학년 커리큘럼(미국 초등 1학년 커리큘럼)
Level 3 초등 3학년 커리큘럼(미국 초등 2학년 커리큘럼)
Level 4 초등 4·5학년 커리큘럼(미국 초등 3․4학년 커리큘럼)
Level 5·6 초등 5·6학년 커리큘럼(미국 초등 5․6학년 커리큘럼)

부록 Level Exit Test

저자소개

정효경 (지은이)    정보 더보기
고등학교 3학년 초반까지 피아노를 치며 음대 입시를 준비했지만, 적성에 맞지 않다는 것을 깨닫고 진로를 바꾸어 연세대학교영문학과에 진학했다. 이후 미국으로 건너가 매사추세츠공과대학교에서 금융공학으로 석사 학위를, 하버드대학교에서 사회학으로 박사 학위를 받았다. 학교를 졸업하고 안정된 직업보다는 실력에 따라 인정을 받는 월가의 매력에 끌려, 미국증권사 CSFB와 전략컨설팅기업 AT Kearny 뉴욕 본사, 세계적인 전략컨설팅기업 엑센츄어에서 근무했다. 청소년기에 적성을 찾지 못해 헤맸던 자신의 경험과 다년간 기업 컨설턴트로 일하면서 쌓은 노하우를 바탕으로 사람들의 꿈과 적성을 찾아주는 커리어 전문가가 되었다. MI 진로직업적성 자기개발 사이트(www. yourjob.co.kr)를 개설해, 청소년과 아동 중심으로 적성진단과 상담을 하고 있다. 지식경제부에서 임명한 한국 대표로, 국제표준화기구(ISO)가 추진하는 진로직업적성평가의 국제기준수립 프로젝트도 이끌고 있다. 현재 카이스트 경영대학원 교수로서 〈경력개발 세미나〉를 진행 중이며, 하버드형 진로적성 검사 및 프로그램을 개발해 초·중·고등학교에 공급하고 있다. 지은 책으로는 《타임머신 지능계발 여행》, 《아이의 미래를 바꾸는 힘, 다중지능》, 《사실은 대단한 나》, 《하버드 박사의 초등 영어학습법》 등이 있다.
펼치기

책속에서

그렇다면 왜 학자들은 4세부터 12세까지가 언어 습득에서 가장 결정적인 시기라고 하는 것일까? 여기에는 크게 말해 두뇌의 문제가 작용한다. 첫째, 우리의 두뇌는 만 13세 이후부터 두뇌의 유연성(brain plasticity)을 잃기 시작하기 때문이다. 둘째, 13세 이후부터는 좌뇌와 우뇌의 구분(lateralization : the speciallization of the two sides of the brain 혹은 brain hemisphere)이 뚜렷해진다.


한국의 많은 학원 체인들이 자체 콘텐츠(온라인과 교재)로 돈을 벌기 때문에 다양하고 재미있는 미국의 스토리북을 읽히는 대신, 자신들이 개발하거나 판권을 구입한 일부 교재들만 제한적으로 사용하는 경우가 많다. 몰입식 교육의 기본 바탕은 다양한 스토리북 읽기를 통한 인풋이라는 점을 감안할 때, 이러한 환경에서는 제대로 된 몰입식 교육이 이루어지기 힘들다.


한국 공교육에서의 원어민 몰입 교육이 효과를 제대로 발휘하려면 다음 세 가지가 필요하다. 첫째, 체계적인 초등 커리큘럼과 그것을 뒷받침하는 온라인 영어 콘텐츠가 있어야 한다. 둘째, 원어민 선생님들을 관리할 수 있는 체계적인 선생 관리 시스템이 뒷받침되어야 할 것이다. 셋째, 한국인 선생님의 전체 학생 관리와 커리큘럼 관리를 통해, 1년 계약직 원어민 교사들 간의 학습 인계와 수준별 학습이 이루어질 수 있어야 한다.


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