세종예술고 음악과 2학년 학생들에게 음악을 묻다

책 출간을 축하해요(임진환 교장 선생님의 글)
이 책은(기획자와 지도교사의 글)

주제 01. 음악가에게 필요한 ‘K’와 ‘A’는 무엇일까
주제 02. 자기경력관리는 어떻게 해야 할까?
주제 03. 수많은 음악가들 사이에서 나만의 색깔은?
주제 04. 나만의 혁신과 마케팅을 위한 아이디어는?
주제 05. 40세 음악가인 나의 자기소개서를 써 보자.
주제 06. 누구와 어떻게 Co-creation(공동창조)할 것인가?
주제 07. 인공지능, 첨단기술과 융합할 내 작품의 미래상은?
주제 08. 국제 콩쿠르에서 1위 입상한 나의 보도자료를 써 보자.
주제 09. 미래에 나의 아이가 음악을 한다면?
주제 10. 음악이 인류의 미래에 어떤 영향을 미칠까?
주제 11-12. 각자 자유주제로 글을 써 보자.

이제 17명의 소중한 제자들의 꿈을 실은 배를 띄운다 (지도교사 박영주)
책을 마무리하며(프로젝트 코디네이터 허영훈)

요즘 학부형님들이 대학입시에만 집중하는 느낌을 받습니다. 진로를 결정하고 진학을 생각했으면 좋겠다는 생각을 늘 학생들과 학부형님들에게 이야기하지만, 돌아오는 것은 “왜 진학을 신경 안 써주시느냐?”라고 되묻는 경우가 많습니다.
나는 우리 학생들은 뭐를 해도 잘할 수 있는 능력을 갖추고 있다고 믿습니다. 더더욱 예술을 전공하는 것 자체가 먼 훗날 행복하고 예쁘게 살 수 있는 시너지를 갖고 있다고 봅니다. 그래서 이번 프로젝트는 ‘우리 학생들에게 정말 필요한 책을 출판하는 것이다’라고 생각합니다.
(세종예술고등학교장 임진환)

내가 교사가 되지 않았다면 지금 삶이 어땠을까? 물론 지금보다 경제적으로 훨씬 부유했을지 모르지만, 나를 따르고 좋아하는 학생, 동료교사, 학부모는 없었겠지.
이제 음악교사로서의 삶도 결승점에 다다르고 있다. 앞으로 남은 시간 동안 음악교사로, 인생 선배로 타인에게 선한 영향력을 끼치는 삶을 살고 싶다.
(지도교사 박영주)