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독서 평가의 이해와 사용

독서 평가의 이해와 사용

피터 애플러백 (지은이), 조병영 (옮긴이)
  |  
한국문화사
2010-09-10
  |  
17,000원

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독서 평가의 이해와 사용

책 정보

· 제목 : 독서 평가의 이해와 사용 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 국어교육 전공
· ISBN : 9788957267981
· 쪽수 : 317쪽

목차

1 독서 평가의 주요 문제와 개념들
2 비형식 독서 검사
3 평가로서의 교사 질문하기
4 포트폴리오 평가
5 수행 평가
6 초기 문식 능력 성취도 관찰 평가와 초기 기초 문식능력 지표
7 고부담 독서 시험
8 비인지적 영역의 평가: 독서에서 중요한 '다르'ㄴ 측면 평가하기
9 독서 평가의 조정

저자소개

조병영 (지은이)    정보 더보기
한양대학교 교수 한양대학교 국어교육과 및 러닝사이언스학과 리터러시 전공교수로 재직하면서 뉴리터러시학습연구실(New Literacies Learning Lab)을 이끌고 있다. 새로운 시대에 “읽는다”는 현상에 관심 갖고 이를 인지, 언어, 학습, 문화, 기술의 관점을 통합하여 연구하고 있다. 미국 메릴랜드대에서 읽기교육으로 철학박사를 받은 후 아이오와주립대와 피츠버그대에서 교수를 역임했으며, 미국 연방정부의 2026~2045년 국가교육발전평가(NAEP) 프로젝트에 연구개발위원으로 참여했다. EBS 〈당신의 문해력〉(2021)과 〈당신의 문해력 플러스〉(2022) 프로그램을 총괄 자문했고, EBS 클래스ⓔ 〈리터러시〉(2021)와 JTBC 차이나는 클라스 〈세상을 바꾸는 힘, 문해력〉(2022)을 강의했다. 인문교양서 『읽는 인간 리터러시를 경험하라』(쌤앤파커스, 2021)의 저자이다.
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