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낯가림이 심한 아이의 사회성을 키우는 법

낯가림이 심한 아이의 사회성을 키우는 법

(3~7세 감성발달 클리닉 8)

하이케 바움 (지은이), 신홍민 (옮긴이)
한울림어린이(한울림)
7,500원

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낯가림이 심한 아이의 사회성을 키우는 법
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 낯가림이 심한 아이의 사회성을 키우는 법 (3~7세 감성발달 클리닉 8)
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 육아 > 육아법/육아 일반
· ISBN : 9788958270072
· 쪽수 : 82쪽
· 출판일 : 2004-04-20

책 소개

아이들이 낯설고 새로운 것을 두려워하고 싫어하는 이유와 원인을 설명하고, 아이가 새로운 것을 받아들일 수 있도록 도와주고 격려해주는 방법을 알려준다. 낯선 것을 감지하는 감각을 키우고, 호기심을 자극하여 새롭고 낯선 환경에 대해서 마음의 준비를 할 수 있도록 도와 주는 놀이 아이디어도 제공된다.

목차

- 추천감수의 글
- 책 머리에

우리 아이는 왜 낯선 것을 두려워하고 싫어할까?
익숙한 것들과 있으면 마음이 편하다
낯선 것을 두려워하는 아이로 만드는 원인
낯설고 새로운 것에 대한 불안함과 두려움

낯선 것을 두려워하고 싫어하는 아이를 어떻게 도울 수 있을까?
마음속에서 일어나는 반발심 다스리기
사람들은 각자 자신만의 독특한 개성을 지니고 있다
아이 스스로 경험하고 발견할 수 있도록 도와주자
아이의 마음을 인정해주자
대화를 통해 자신의 감정을 표현하도록 도와주자

낯가림이 심한 아이와 이렇게 놀아보자 1
낯선 것을 감지하는 감각을 키워요

누웠다 일어나기 / 내 모습 그리기 / 내 몸을 만지고 있는 손은 몇 개? / 누구의 눈일까? / 몸으로 소리내기 / 짝꿍과 함께 책 나르기 / 그건 정상적인 모습이 아니야!

낯가림이 심한 아이와 이렇게 놀아보자 2
낯설음과 익숙해지는 연습을 해요

새 친구를 맞이할 준비를 해요 / 초대장 만들기 / 뛰어난 감각을 찾아라! / 내가 좋아하는 것과 싫어하는 것 / 그림책 읽기 / 나도 안으로 들어가고 싶어! / 사람들을 관찰해요

낯가림이 심한 아이와 이렇게 놀아보자 3
친구들과 신나게 놀면서 협동심과 사회성을 키워요

힘을 모아, 으샤으샤! / 휠체어를 타봐요 / 서로서로 도와요 / 낯선 곳 경험하기 / 외국 친구 사귀기

저자소개

하이케 바움 (지은이)    정보 더보기
놀이교육전문가이자 그룹활동가이며, 유아와 청소년기 아이들의 슬픔, 분노, 불안 등의 감성적인 주제에 정통한 교육전문가이다. 부모와 교사, 놀이치료전문가들을 위한 감성교육 세미나를 10년 넘게 이끌고 있다. 교육학과 놀이교육 분야의 다양한 전문서적을 집필하였다. 지은 책으로 <산만한 아이의 집중력을 키우는 법> 등이 있다.
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신홍민 (옮긴이)    정보 더보기
한국외국어대학교 독일어과를 졸업하고, 동대학원에서 독문학 박사 학위를 받았다. 한국외국어대학교, 서울시립대학교, 성신여자대학교에서 독일 문학을 강의했다. 대진대학교에서 독일 문학과 동화를 강의했으며 지금은 번역가로 활동하고 있다. 《자폐 어린이가 꼭 알려주고 싶은 열 가지》 《부모와 십 대 사이》 《교사와 학생 사이》 《폭력의 기억, 사랑을 잃어버린 사람들》 《바람이 들려주는 노래》 《2인조 가족》 들을 우리말로 옮겼다.
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책속에서

- 아이가 두려움과 불안에서 벗어나는 방법 -

5. 사회적인 기술을 가르쳐주자 : "안녕"하고 인사하기, 적극적으로 남의 말 듣기, 미소 짓기, 고개 끄덕이기, 눈 마주치기 등의 중요성을 가르쳐주고, 다른 사람이 관심 있어 하는 주제에 대한 정보를 알려준다.
6. 자기 주장을 격려해주자 : 아이가 원하는 것을 터놓고 말할 수 있도록 가르쳐라. 특히 두려운 나머지 자신의 감정을 속이고 싫은 것도 싫다고 말하지 못하면 계속 소극적으로 관계를 맺을 수밖에 없으므로 "싫다"라는 것을 말할 수 있도록 가르쳐라. (...)
8. 기회는 주지만 강요하지 않는다 : 백화점이나 놀이터에 데리고 가능 등 기회는 주지만 다른 아이들과 놀라고 강요하지 않는다. 바람직하지 않은 행동에 대한 무관심, 그리고 바람직한 행동을 했을 때 칭찬과 상이 주어지는 것이 아이를 가르칠 때의 기본 원칙임을 잊지 말자.

-- 본문 p. 31 중에서


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