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교육학 연구의 논리

교육학 연구의 논리

오인탁 (지은이)
  |  
학지사
2006-02-25
  |  
22,000원

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교육학 연구의 논리

책 정보

· 제목 : 교육학 연구의 논리 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육학 일반
· ISBN : 9788958912637
· 쪽수 : 600쪽

목차

1. 규범적·연역적 연구의 노리
2. 해석학적 연구의 논리
3. 현상학적 연구의 논리
4. 변증법적 연구의 논리
5. 인간학적 연구의 논리
6. 비판적 합리주의 연구의 논리
7. 구축주의 연구의 논리
8. 체계이론 연구의 논리
9. 포스트모던 연구의 논리
10. 평화교육학 연구의 논리
11. 생태학적 연구의 논리
12. 미래학적 연구의 논리
13. 비교교육학적 연구의 논리
14. 역사철학적 연구의 논리
15. 한국교육사?철학 연구의 관점과 방법론

저자소개

오인탁 (지은이)    정보 더보기
숭실대학교, 연세대학교, 독일 Tubingen 대학교에서 기독교교육학과 교육철학을 전공하고, 1775년 3월에 박사학위(Dr.rer.soc.)를 받았다. 이후 장로회신학대학교 기독교교육학과에서 4년간 근무하고 1981년부터 연세대학교 교육과학대학 교육학과에서 부교수, 교수, 명예교수로 재직하고 있다. 한국 기독교교육학회, 한국 교육철학학회, 한국기독자교수협의회 회장을 역임하였으며, 한독교육학회를 창립하고 초대 회장을 역임하였다. 주요 연구영역은 고대 그리스의 교육사상, 히브리 민족의 교육, 근대 독일교육철학이다.
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도서 DB 제공 : 알라딘 서점(www.aladin.co.kr)
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