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상담기법

상담기법

(우리 자신, 다른 사람, 우리 가족, 우리 환경과의 관계 증진을 위하여)

Rosemary A. Thompson (지은이), 김춘경 (옮긴이)
학지사
19,000원

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상담기법
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 상담기법 (우리 자신, 다른 사람, 우리 가족, 우리 환경과의 관계 증진을 위하여)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 인문계열 > 심리학
· ISBN : 9788958913740
· 쪽수 : 616쪽
· 출판일 : 2007-03-30

책 소개

오늘날 내담자들의 요구를 충족시키기 위한 중요한 기술들로써 300여 가지 이상의 상담과 심리치료 체계 및 수많은 상담기법을 총괄하여 정리한 책. 책에 제시된 상담기법과 전략은 개인이나 집단상단 현장에서 내담자와의 원활한 관계 형성과 생동감 있는 상담과정을 이끌어 갈 수 있는 많은 자료를 제시해 주고 있다.

목차

1장 상담과 심리치료의 전문적 기술
상담이론, 철학, 혹은 개념적인 모델
이론적 결핍: 연구와 실제를 타당화하기
고전적 이론 채택의 한계
이론적 통합론, 다원론, 체계적 절충주의
심리치료의 목표
결론

2장 내담자-치료자 관계: 상담목적, 중재, 치료적 요인
도입
내담자-치료자 관계의 상호작용적 특성
치료적 중재: 개인상담 과정과 집단상담 과정에서의 동일한 전략
치료요인
집단중심 촉진기술
심리치료의 효과
도움을 주는 치료자의 바람직한 모습
결론

3장 집단치료를 위한 절충적 기법

4장 고전적 게슈탈트 기법
게슈탈트 치료의 단계
재결단치료
결론

5장 비언어적·은유적 기법
비언어적 의사소통
근접공간학
집단에서의 즉흥 역할극
상담에서 은유를 사용하는 것에 대한 최근 이론
결론

6장 표현기법: 예술치료, 무용/동작치료, 연극치료, 음악치료, 심리극, 글쓰기치료
미술치료
무용/동작치료
사진치료
연극치료
심리극
음악치료
시치료와 독서치료
글쓰기치료
결론

7장 인지행동치료, 변증법적 행동치료, 도식중심 인지치료, 역설적기법
인지치료
스트레스와 불안에 대한 인지행동적 기법
우울한 내담자를 위한 기법
변증법적 행동치료
도식중심 인지치료
역설적 전략
결론

8장 인지정서행동치료, 현실치료, 교류분석
인지정서행동치료
인지정서행동 기법
현실치료와 선택치료
교류분석
결론

9장 고전적 행동치료 기법
행동수정 프로그램 단계
행동수정의 원칙
결론

10장 인간중심 기법과 심리교육적 상담 접근
인간중심 상담
생활기술에 대한 심리교육적 개입기법
결론

11장 갈등중재와 갈등해결 기법

12장 스트레스와 스트레스 감소기법
생활 스트레스와 정신병리학의 관계
치료작업의 스트레스
환경과의 관계개선
스트레스 관리기법
바이오피드백 감각각성 기술
결론

13장 정신적 외상, 상실, 슬픔, 외상후 스트레스를 위한 디브리핑
외상후 스트레스 장애를 인지하는 열 가지 방법
외상 후 스트레스 장애를 위한 치료적 접근
상실, 위기, 슬픔: 가족을 위한 특별한 고려
보호자들에 대한 배려: 간과되는 생존기술
결론

14장 정신역동적 기법
지그문트 프로이트와 정신분석
정신분석의 성과연구
칼 융과 분석심리학
무의식과 의식의 변형된 상태
최면치료
호흡작업
결론

15장 가족체계와 가족발달을 위한 절충적 기법
혼합 및 계부모 가족형태
상호작용적 치료 접근: 부모놀이 치료
결론

저자소개

Rosemary A. Thompson (지은이)    정보 더보기
Rosemary A. Thompson(교육학박사)은 버지니아 주 체서피크에 있는 체서피크 특수영재 공립학교 행정가이고, 버지니아 주 노퍽에 있는 Dominion 대학교 교육 리더십과 상담학과 부교수로 재직 중이다. 그녀는 24년간 공립학교에 근무하면서 교사, 학교상담자, 생활지도교사, 행정가로서의 역할을 담당하였다. 그녀는 상담자, 교육자, 임사들에게 중요한 주제를 다루는 상담 및 교육 전문 학술지에 많은 논문을 게재하여 왔다. Thompson 박사는 국가위원에서 인증한 상담자이고 자격을 갖춘 전문상담자로서 교육상담분야의 개인 상담실을 운영하고 있다. 그녀는 남편 Charles와 두 자녀 Ryan과 Jessica와 함께 버지니아 해변가에서 살고 있다.
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김춘경 (옮긴이)    정보 더보기
독일 아헨대학교에서 교육학(교육 상담), 심리학, 기독교 조직 신학을 전공해 철학 박사 학위를 취득했다. 독일 IAP 연구소에서 아들러 개인 심리학적 상담 및 심리 치료사 교육 과정을 수료했다. 1997년부터 경북대학교 아동가족학과 교수로 재직 중이다. 독일 쾰른대학교 치료교육대학(2001), 미국 와이오밍대학교 사범대학 상담심리학과(2007), 독일 뮌헨의과대학교 소아정신의학과(2013)에서 연구교수를 역임했다. 현재 한국학교상담학회, 한국교류분석학회, 한국문학치료학회 부회장을 맡고 있다. 저서와 역서로는 『아동상담: 이론과 실제』(학지사), 『아들러 아동상담』(학지사), 『Adler 상담과 심리치료』(시그마프레스), 『집단상담: 전략과 기술』(시그마프레스) 등이 있다. 이외에도 아동과 가족 상담에 관련한 다수의 논문과 워크숍 지도서 등이 있다.
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