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한국 현대시 교육론

한국 현대시 교육론

오정훈 (지은이)
  |  
경진
2015-03-10
  |  
17,000원

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한국 현대시 교육론

책 정보

· 제목 : 한국 현대시 교육론 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 국어교육 전공
· ISBN : 9788959964550
· 쪽수 : 416쪽

책 소개

저자는 현대시 감상을 위한 방법들에 주목하고자 하였다. 시 작품 감상을 위해 도입할 수 있는 철학과 문학 이론에 대해 고찰하고자 하였으며, 실제 작품을 대상으로 독자들의 감상력을 신장시킬 수 있는 교육 방법에 대해서도 이론적으로 접근하고자 하였다.

목차

추천의 글
책을 내면서

│1부│시 교육의 원론적 문제
시적 정서 교육을 위한 방법
‘시각예술과 언어예술’의 이미지 소통을 통한 시 읽기 방법
문학적 상상력 함양을 위한 시 교육 방법
공간성 인식을 통한 시 감상 교육 방법

│2부│전통적인 시적 경향
서술시를 통한 서정과 서사 통합 교육 방법
현실과 주체 인식으로서의 모더니즘시 교육방법
자아성찰시 교육
비판과 공존의 시학으로서의 생태시 교육

│3부│현대의 시적 경향
주체성 인식으로서의 여성시 교육 방법
해체시 읽기 방법
탈식민주의시 교육 방법
하이퍼텍스트성의 교육적 활용 방안

참고문헌
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저자소개

오정훈 (지은이)    정보 더보기
경상남도 마산 출생으로 중등학교 교사를 거쳐 지금은 경상국립대학교 국어교육과 교수로 재직하고 있으며, 국어교과교육 및 문학교육 분야에 대한 연구를 진행하고 있다. 저서로는 ≪한국현대시교육론≫(2015), ≪문학교육방법론≫(2017) 등이 있다.
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