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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 인문학 > 심리학/정신분석학 > 심리치료
· ISBN : 9788960391673
· 쪽수 : 248쪽
· 출판일 : 2019-08-16
책 소개
목차
추천사│4
책머리에│8
제1장 독서치료 연구│13
1. 연구의 필요성과 목적│13
2. 연구의 방법과 범위│16
3. 용어의 정의│17
제2장 독서치료의 필요성│19
제3장 독서치료의 이해│26
1. 자료의 역할과 기능│27
(1) 자료의 종류│28
(2) 자료의 성격│31
(3) 좋은 자료의 선정 기준│32
(4) 문체의 중요성│33
2. 자료 분류의 개념과 원리 원칙│35
(1) 분류의 개념│35
(2) 자료 분류의 원리와 원칙│39
제4장 독서치료와 자료│41
1. 독서치료 자료분류와 도서목록 선행연구│41
(1) 교훈과 도덕을 위한 감동적 접근│42
(2) 자기조력서(Self-Help)적 접근│48
(3) 생활영역과 생활사적 접근│65
(4) 상황에 따른 치료적 접근│88
2. 자료의 현황분석│111
제5장 전방향 독서법│114
1. 전방향 독서법에 대한 정의│114
2. 전방향 독서법의 원리│115
3. 전방향 독서법과 독서치료의 관계│118
제6장 전방향 독서법에 따른 분류│126
1. 전방향 독서법에 따른 분류의 필요성│122
2. 전방향 독서법에 따른 분류의 기준과 특징│133
3. 전방향 독서법에 따른 분류의 체계와 분류지│140
제7장 결론 및 제언│147
제8장 독서 소그룹 상담에서 질문의 역할과 기능(소논문)│151
제9장 전방향 독서치료 과정 모형(소논문)│174
제10장 독서치료논문 상황별 분류│202
1. 문제 상황에 따른 자료 분류│202
2. 독서치료 단행본│231
참고문헌│238




















