올바른 공부법

서문
머리말 | 어떻게 공부할 것인가

제1장 : 올바른 정신적 태도

1. 독서와 이해의 명확한 구별 33
2. 사실과 의견 그리고 논리적 결론의 구별 36
3. 질문하는 습관의 중요성 39
4. 사실의 확인 방법에 대한 질문 44
5. 저자의 신뢰성에 대한 증거를 연구한다 46
6. 신중함의 중요성 50
7. 과학적인 태도의 중요성 52
8. 지적인 겸손 53
9. 지식보다 지혜 57

제2장 : 이해하는 공부

1. 명확한 개념의 중요성 65
1) 사전의 활용 67
2) 명확한 개념을 형성하는 습관 70
3) 논리학 공부 72

2. 한 가지 일을 다양한 방식으로 설명한다 76
3. 한 가지 일을 긍정적으로나 부정적으로 설명한다 78
4. 적절한 단어나 구절의 필요성에 대한 관찰 81
5. 심사숙고와 설명 그리고 적용 83
6. 능동적인 정신을 유지한다 88
7. 다양한 의견들의 원인에 대한 연구 90
8. 단순한 주장과 증명의 구별 92

제3장 : 체계적인 공부

1. 근본적인 생각에 대한 이해의 중요성 96
2. 생각을 미리 정리한다 99
3. 분류와 정리 101

제4장 : 정신적인 주도권

1. 공부하고 있는 주제에 대한 관심 107
2. 중요한 주제에 대한 명확한 설명 109
3. 독립적으로 공부한다 110
4. 자신만의 결론을 이끌어낸다 112
5. 독립적인 결론 114
6. 일반화를 배운다 115
7. 책을 뛰어넘어야 한다 116
8. 결과를 그려본다 117

제5장 : 올바른 공부 습관과 방법

1. 책의 선택 120
2. 한 번에 공부할 수 있는 적절한 주제 122
3. 서두르지 말라 124
4. 진지하게 공부하라 125
5. 적절하게 건너뛰기 126
6. 체계적인 공부가 되어야 한다 127
7. 집중력의 계발 129
8. 배운 것의 응용 130
9. 무관심을 피하라 131
10. 몇 권의 책을 통한 지식 132
11. 참고문헌 목록을 작성하라 133
12. 자주 복습하는 것이 필요하다 134
13. 기분 전환을 위한 시간을 정한다 136
14. 운동이 필요하다 137

■ 선생님들을 위한 제안 138
■ 좌절하지 말고 가장 잘 할 수 있는 일을 찾아라 141

스웨인 교수님은 특별한 분이었다. 그는 존스 홉킨스와 MIT 그리고 하버드에서 내가 만났던 선생님들 중 최고의 스승이었다. 나는 이미 존스 홉킨스 대학에서 논리학을 공부했지만 스웨인 교수님은 나의 능력 내에서 그것을 어떻게 활용할 수 있는지를 가르쳐주었다.-MIT 제자, 추천사 중에서

공부의 목적은 지식보다 지혜를 갖추려는 것이어야 한다는 것을 기억해야 한다. 사실들은 중요하며 반드시 배워야 한다. 하지만 보다 더 중요한 것은 지혜를 얻는 것이며 진실과 오류가 구별될 수 있도록 정신과 판단력을 훈련시키는 것이다.

학생은 명확한 개념 형성의 습관을 배우고 꾸준히 익혀야 한다. 이것은 지적인 학습의 필수적인 원칙으로서 지켜야 하는 가장 중요한 원칙들 중의 한 가지다. 사실이거나 사물 자체에 대해 명확한 개념이 형성되어 있지 않다면 올바르게 추론할 수 없다는 것은 자명하다.